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    关于元素符号说法正确的是（　　）
    A、CO2可以表示二氧化碳这种物质
    B、氢气可以用H表示
    C、Na可以表示一个钠元素
    D、N表示氮分子
    考点：化学符号及其周围数字的意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：由分子构成的物质的化学式的意义：1、表示物质；2、表示物质的构成分子；3、表示一个分子；4、表示物质的元素组成；5表示一个分子中构成的原子的个数；6、表示分子的构成原子的种类．
    解答：解：A、CO2表示二氧化碳这种物质．正确．
    B、氢气可以用H2表示，错误．
    C、Na可以表示一个钠原子，错误．
    D、N2表示氮分子．错误．
    故选：A
    点评：化学式的解读中，宏观对宏观（描述物质用元素），微观对微观（描述分子用原子），有数对有数（强调了原子个数就必须强调分子的个数为前提），无数对无数（就是不提分子个数的时候原子的个数也不能明确）．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化不属于缓慢氧化的是（　　）
    A、木炭燃烧B、葡萄酿酒
    C、动物呼吸D、铁锅生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，A～H是初中化学常见的物质．图中“→”表示物质间存在转化关系，“--”表示物质间能相互反应（部分反应物、生成物和反应条件未标出）．已知A可用于改良酸性土壤，C，D，E为氧化物，F是参与大气循环的气体，图中反应涉及中和反应．

    （1）E的化学式为
     
    ；
    （2）F→G的化学方程式为
     
    ；
    （3）写出图中所发生的中和反应的化学方程式
     
    ；
    （4）请完成C与F之间的连接方式C
     
    F．（填写“→”、“←”或“?”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列装置常用来研究气体的制取和性质．实验室现有二氧化锰和过氧化氢溶液．请根据所学知识回答下列问题．

    （1）写出实验室在该条件下制取氧气的化学方程式
     
    ．利用该反应制取氧气，发生装置应选
     
    （填序号，下同）．
    （2）一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应2NO+O2═2N02，则在如图气体收集装置中，收集一氧化氮气体时应选的装置是（填序号）
     
    ．
    （3）按图F做细铁丝燃烧的实验，反应的化学方程式是
     
    ；集气瓶中盛有少量水的目的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（　　）
    序号化学反应事实影响化学反应的因素
    A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度
    B碳在常温下不与氧化铜反应，而在高温时能与氧化铜反应反应温度
    C双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂
    D大木桩在空气中很难燃烧，小木条在空气中较易燃烧反应物的种类
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学用语是学好化学的重要工具，有下列符号：①2S、②Fe2+、③
    +3
    Al
    ，请将表示正确的符号的序号填在相应的横线上．
    （1）亚铁离子
     
    ；   （2）正3价的铝元素
     
    ；  （3）2个硫原子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    掌握化学用语是学好化学的基础．请用化学式表示：
    （1）铁：
     
    ； （2）氧气：
     
    ； （3）氯化钠：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，在电解水的实验中，通电一段时间后，若A电极上收集到了lOmL的气体，则B电极上应同时收集到
     
    mL的气体；A极产生的气体能
     
    ；B极产生的气体能
     
    ．由以上现象可得出：
    （1）A电极产生的气体是
     
    ，其符号表达式为
     
    ，其反应类型是
     
    ．
    （2）已知化学反应前后元素种类不变，那么由此实验可得出水是
     
    组成的，因此水是一种
     
    （填“单质”或“化合物”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关氧气的叙述错误的是（　　）
    A、它的化学性质比较活泼
    B、每个氧分子含有3个氧原子
    C、氧气可以供给呼吸
    D、植物光合作用释放氧气

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