分析 根据常见的气体的实验室制取的方法进行分析解答即可,气体的发生装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关,收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关,据此解答.
解答 解:(1)据图可以看出,③是长颈漏斗,⑤是水槽,故填:长颈漏斗;水槽;
(2)利用图甲仪器,选择氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气时,是固体加热型反应,故发生装置应选择的仪器有②④⑥⑦,反应的化学符号表达式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若选用的药品为高锰酸钾,需要在试管口塞一团棉花,防止高锰酸钾的小颗粒随气流进入导管,该反应的化学符号表达式为 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.用排水法收集氧气时,当气泡连续均匀冒出时开始收集;收集完毕后,应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止水倒流进试管引起试管炸裂,使试管破裂.故填:②④⑥⑦;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;试管口塞一团棉花;防止高锰酸钾的小颗粒随气流进入导管;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;气泡连续均匀冒出;水倒流进试管引起试管炸裂;
(3)利用上述仪器,选择过氧化氢和二氧化锰制取较大量氧气时,是固液常温型反应,发生装置应选择的仪器有①③⑨,反应的化学符号表达式为 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若要控制反应速率应将装置 ③换为分液漏斗.故填:①③⑨;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;③;分液漏斗;
(4)实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸混合,在常温下,通过发生反应制得硫化氢(H2S)气体,是固液常温型反应,硫化氢的密度比空气大,且能溶于水形成氢硫酸,故使用向上排空气法收集,故制取较少量硫化氢气体的发生装置和收集装置的组合选用①③⑧⑨⑩.故填:①③⑧⑨⑩;
(5)Ⅰ.用向上排空气法收集氧气,则氧气应从a端导管通入.若要检查已收集满氧气,可将带火星的木条放在b端导管口处;故填:a;b;
Ⅱ.若用排水法收集氧气,可使集气瓶中装满水,氧气从b端导管通入.故填:b;
Ⅲ.医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,氧气从a端进入,另一端输出氧气供病人使用.医生可以通过水中冒出气泡的多少快慢,来确定是否有氧气输出及输出速度的快慢.故填:a.
点评 熟练掌握实验室中制取气体的发生装置和收集装置的选择依据,并能作出正确的选择,记住常见气体制取的反应原理,并能够书写表达式.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量 | |
| B. | 实验室制取气体,要先对装置的气密性进行检查 | |
| C. | 为了节约药品,实验室用剩的药品应放回原瓶 | |
| D. | 用量筒量取一定量的液体时,仰视或俯视读数 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com