【题目】人被蚊虫叮咬后，蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸，使叮咬处又痛又痒。化学小组同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣，决定对其进行探究。
【提出问题】 蚁酸的成分是什么？它有什么性质？
【查阅资料】I．蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH。
II．蚁酸在隔绝空气条件下加热会分解生成两种氧化物。
【实验探究】
（1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到石蕊试液颜色变成 色，说明蚁酸溶液显酸性。
（2）小芳同学根据蚁酸中含有 元素，推测出乙酸热分解的一种生成物是水。
（3）另一种生成的氧化物是气体，小敏提出两种猜想：
①猜想I：该气体是CO2； 猜想II：该气体是 。
他们将蚁酸分解产生的气体通过下图的装置：
②实验时装置A中无明显变化，则猜想I （填“成立”或“不成立”）。
若猜想II成立，则实验时装置C中的现象是 。
【讨论交流】从环保角度看，该装置存在明显的缺陷，处理方法是 。
【拓展延伸】当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。下列物质中，你不会选择的物质是 。
A．碳酸氢钠溶液 B．肥皂水 C．食醋 D．稀氨水
【答案】（1）红（2）H、O（3） ①CO（或一氧化碳）②不成立，黑色固体变为红色，D装置出气口处放一盏点燃的酒精灯，C。
【解析】
试题分析：【实验探究一】根据蚁酸溶液显酸性，能够使紫色的石蕊试液变成红色；
【实验探究二】（1）因为蚁酸中含有氢、氧元素，推测出生成物中含有水；
（2）根据甲酸的元素组成：C、H、O，反应前后元素的种类不变，因此除了生成水外，生成的气体是二氧化碳或一氧化碳；
Ⅰ、实验装置A中石灰水无明显变化，因此猜想①不成立；
II．依据一氧化碳能够还原氧化铁生成铁和二氧化碳，反应的方程式为：3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2，C中现象为黑色的氧化铜还原为红色的铜。
【讨论交流】
因为一氧化碳有毒，所以从环保角度看，该装置的缺陷是缺少尾气处理装置，会造成空气污染；
【拓展延伸】蚊虫分泌的蚁酸显酸性，因此可以涂抹弱碱性物质发生中和反应，①氢氧化钠溶液，显碱性，但碱性太强，不能使用；②食醋显酸性，不行；③肥皂水和④苏打水显弱碱性，因此都可以；
口算题卡加应用题集训系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】对有关实验现象的描述正确的是
A．木炭在氧气中燃烧，放热，生成白烟
B．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，产生刺激性气味的气体
C．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
D．氨水滴入无色酚酞试液中，试液变成红色
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列叙述正确的是
A．催化剂在化学反应里只是加快化学反应速率
B．化合反应不一定是氧化反应，氧化反应一定是化合反应
C．为了减少空气污染，应禁止使用煤等化石燃料，开发使用太阳能等新能源
D．给物质加热时，试管外壁要擦干，目的是防止试管炸裂
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列变化中只涉及物理变化的是
A．野火烧不尽，春风吹又生
B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C．只要功夫深，铁杵磨成针
D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】有Na、Na+两种微粒，下列说法正确的是（ ）
A、它们的化学性质相同 B、它们的最外层电子数相同
C、它们的质子数相同 D、它们所带的电荷数相同
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