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按要求写出符合题意的化学方程式(各写一个)
(1)生成两种气体单质的分解反应
 

(2)不使用催化剂的实验室制氧气的反应
 

(3)铁丝在氧气中燃烧
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据题意确定符合条件的化学反应,再根据反应物、反应原理书写化学方程式.
解答:解:(1)水在通电的条件下分解为两种气体单质分别是氢气和氧气,则有两种气体单质生成的分解反应是2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑,
故答案为:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;
(2)不使用催化剂的实验室制氧气的反应可以写加热高锰酸钾,化学方程式为2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.故答案为:2KMnO4 
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)铁丝在氧气中燃烧的反应物是铁和氧气,生成物是四氧化三铁,反应条件是点燃,用最小公倍数法配平,所以方程式是:3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4,故填:3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
点评:根据题目信息,找出反应物和生成物,再利用书写化学方程式的方法及步骤,根据质量守恒定律,正确书写化学方程式.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

“低碳生活”目前已经成为一种生活态度和时尚,它指的是生活作息时所消耗的能量尽量的减少,特别是二氧化碳的排放量,减缓生态恶化.下列行为中不符合“低碳生活”精神的是(  )
A、避免购买不需要的物品,少穿化纤材质的服装
B、推广无纸化办公,使用再生纸且双面打印文件等
C、使用手绢代替餐巾纸
D、夏天将空调的温度调的很低

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验既要操作规范,更要保证安全,请填空.
(1)给试管里的物质加热时,应该先
 
再集中加热;
(2)酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,应立即用
 
扑灭;
(3)使用量筒量取液体,读数时若仰视,会使读数
 
(选填“偏大”或“偏小”);
(4)浓硫酸沾到皮肤上,立即用
 
冲洗,再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

做科学实验应提倡绿色环保.甲图为某种“微型”实验装置,实验使用药品的量少,产生的废弃物也少.用该仪器完成“制取并检验CO2”的实验只消耗了0.66克10%的盐酸(密度为1.1克/厘米3).化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(1)“微型塑料滴管”相当于乙图实验装置中的
 
.(填字母)
(2)通常完成这个实验大约需10%的盐酸6毫升,相比较而言,这是该微型实验中盐酸用量的多少倍?
(3)请计算利用该“微型”实验装置进行实验的过程中产生CO2的质量是多少克?(结果保留两位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

天平两托盘上的烧杯中,分别放有足量的等质量,等溶质质量分数的稀硫酸,调整天平至平衡后,向天平左端烧杯中加入m克镁,向天平右端烧杯中加入m克铝,欲保持天平平衡,应向
 
端的烧杯中继续加入该金属
 
克.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验目的决定实验设计,实验设计反映实验目的.符合如图装置的设计意图的个数有(  )
①说明CO具有还原性; ②说明CO具有可燃性,又充分利用能源;
③说明CO得氧产物是CO2;④有效地防止空气污染.
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中化学 来源: 题型:

质量比为7:3的铁和镁的混合物8克与100克盐酸反应.
(1)试分析:欲求生成H2的质量时,还需要什么数据?
(2)写出下列情况下上述所需数据的取值范围,并求出该情况下生成氢气的质量,分别填入下表(已知通常状况下,浓盐酸最大溶质质量分数为38%):
 所需数据(用a表示)的取值范围生成氢气的质量/克
盐酸不足时          a           
盐酸足量时          a           

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科目:初中化学 来源: 题型:

只用一种试剂就能把Ba(OH)2、K2CO3、HCl三种溶液区别开,这种试剂是(  )
A、酚酞试液B、紫色石蕊试液
C、氯化铵D、稀硫酸溶液

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化学课本上有许多图表资料,使用图表获取信息也是学习化学的一种能力.下列对课本图表资料理解不正确的是(  )
A、根据元素周期表可以判断元素在地壳中的含量
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C、根据质子数,可以该元素的元素种类
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