【题目】下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是
A.t2时a、b、c三种物质的溶质的质量分数由大到小的顺序是a>b>c
B.t2°C时,将50g a物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液 (a物质不含结晶水)
C.将t2°C时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1°C时,所得溶液的溶质质量分数关系是b>a>c
D.a中含有少量c,要提纯a通常可采用冷却热饱和溶液的方法
【答案】A
【解析】
A、t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c,由于没有确定溶液的状态(是否饱和),所以不能确定溶液中溶质质量分数的大小,故A错误;
B、t2℃时,a的溶解度是50g,即100g水中溶解50g的a达到饱和状态,所以将50g a物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液,故B正确;
C、将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,a、b的溶解度减小,c的溶解度随温度的降低而增大,a、b有晶体析出,质量分数变小,溶液仍为饱和溶液,c没有晶体析出,质量分数不变,一定温度下饱和溶液的溶质分数=,溶解度越大,质量分数越大,t1℃时b的溶解度大于a的溶解度大于t2℃时c的溶解度,所以t1℃时三种物质的溶质质量分数由大到小的顺序是b>a>c。,故C 正确;
D、a、b的溶解度都随温度的降低而减小,a的溶解度受温度影响较大,b的溶解度受温度影响较小,a中含有少量c,要提纯a通常可采用冷却热饱和溶液的方法,故D正确。故选A。
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【题目】如图表示元素的化合价与物质类别关系,若它表示氮元素的部分关系图,则下列说法错误的是( )
A. A点对应的物质类别是单质
B. B点表示物质的化学式为NO
C. 某化合物的化学式为KNO3,它代表的点是F
D. 写出由D点表示的物质与水发生反应生成E的化学方程式:3NO2+H2O=2HNO3+NO
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【题目】如图是不含结晶水的a、b、c 三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是 ( )
A.t2℃时,将50g a 物质加入到50g 水中充分搅拌,得到100g a的饱和溶液
B.用等质量的a、b、c 三种固体配制成t2℃时的饱和溶液,所得溶液质量的大小关系是:c溶液 > b溶液 > a溶液
C.将t1℃时三种物质的饱和溶液升温到t2℃时,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是: b > a = c
D.将t2℃时a、b 两种物质的饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体的质量: a > b
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【题目】现有S、C、H、O、Ca五种元素,用化学用语填空:
(1)2个硫原子_________
(2)大理石的主要成份________
(3)硫酸中的阳离子__________
(4)标出常用于人工降雨的物质中氧元素的化合价_______
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【题目】工业上用电解饱和食盐水的方法生产烧碱、氢气、氯气等化工产品,其反应原理为:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑。某研究性小组对制得的烧碱样品进行了如下探究:
(提出问题)烧碱样品中可能含有哪些杂质?
(猜想)猜想一:样品露置在空气中导致样品可能含有碳酸钠。
猜想二:原料未完全转化导致样品可能含有氯化钠。
(实验探究)请帮甲同学完成以下探究实验:
猜想 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
猜想一 | ①取少量烧碱样品于试管中,加水溶解,向其中滴加过量稀硝酸 | 有气泡产生 | __________ |
②将步骤①中产生的气体通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 | ||
猜想二 | ③向步骤①所得的溶液中滴加几滴AgNO3溶液 | ________ | 样品中含有氯化钠 |
(解释与结论)乙同学为了验证猜想一的实验结论,也向烧碱样品的溶液中滴加了少量稀硝酸,却发现无气泡产生。大家经过分析,发现乙同学所用试剂与甲同学相同,却没有看到气泡。原因可能是_________。
(交流与反思)丙同学提出:“在甲同学做的实验中,稀硝酸也可以用稀盐酸代替。”你认为他观点_________(填“正确”或“不正确”)。
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【题目】氧化锌软膏可用于急性或亚急性皮炎、湿疹、痱子及轻度、小面积的皮肤溃疡。闪锌矿(主要成分是ZnS,含有少量CuS)是含锌的主要矿物质之一,高温煅烧闪锌矿生成氧化锌、氧化铜和SO2,以氧化锌粗品为原料制备纯氧化锌的生产工艺流程如下:
(I)步骤③中发生反应的化学方程式为_________。
(II)从除杂原理分析,滤渣2含有的金属有_______种.
(Ⅲ)步骤⑥的操作是______(填操作名称);步骤_______发生的反应属于分解反应.
(IV)步骤④中ZnO发生反应的化学方程式为________。
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【题目】溶解度曲线为定量描述物质的溶解性提供了便利。如图所示,80° C 时在10 g水中最多可以溶解乙物质______________g;将120g质量分数为15%的乙溶液变为20%,需要蒸发水的质量为____________;将图中“d” 点表示的溶液变为“b”点溶液的一种操作方法是______________________,40° C时将20 g甲放人50 g水中充分溶解,得到的溶液质量是______________________。
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【题目】根据下列装置图,回答有关问题:
(1)a仪器的名称是_____。
(2)如用装置A制取氧气,其反应的化学方程式为_____;如用装置B制取氧气,往长颈漏斗中倒入的液体药品是_____;如用装置D收集氧气,则验满的方法是_____。
(3)小明用装置F做硫在氧气中燃烧的实验,该改进实验最大优点是_____。
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【题目】现有下列实验装置示意图,结合实验装置图回答有关问题。
(1)A装置中a仪器的名称是_____。
(2)选用A或B装置都能制备的气体是_____,用A装置制取该气体的化学反应方程式是_____,收集该气体可选用的装置为(填序号,答出一种即可)_____。
(3)用B装置还可以实验室制取二氧化碳气体,制取该气体时,在锥形瓶加入的是_____,在分液漏斗中加入_____;检验D装置收集满该气体的方法是_____。
(4)现有如下资料:通常状况下,NO2是一种密度比空气大的有毒气体,能与水发生反应;NO2能与碱溶液反应生成盐和水;实验室制取少量NO2气体的方法:废铜和浓硝酸反应,生成硝酸铜、水和NO2气体。
①制取NO2的发生装置是_____;
②若用F装置来收集NO2,气体应从接口_____(填序号),处进入集气瓶。从环保的角度考虑,在制取NO2时你认为在装置F后连接的装置是_____(填字母)。
(5)I中的现象是声带涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”。其原理是H2O2在某些催化剂作用下,迅速分解产生氧气和水,请写出反应的化学方程式_____。
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