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【题目】氧气是生产生活中重要的物质,如图是有关氧气的知识结构图,请回答下列问题:

(1)反应①的化学方程式为________

(2)反应②属于基本反应类型中的________反应.

(3)反应③中二氧化锰的作用是________

(4)生成④的反应现象为________

(5)与氧气反应的共同特征为________(写出一条即可).

(6)物质⑤属于________(填序号).

A.单质 B.化合物 C.氧化物

(7)氧气有很多用途(如图),下列属于氧气用途的是________(填序号).

【答案】2H2O22H2O+O2 分解 催化作用 剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热 都是化合反应 C AC

【解析】

(1)双氧水分解生成氧气和水,它的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑;

(2)紫黑色固体加热生成氧气,则是高锰酸钾反应生成氧气,基本反应类型为分解反应;

(3)白色固体在二氧化锰的作用下能生成氧气,则是氯酸钾的分解,二氧化锰起催化作用;

(4)碳与氧气的反应现象为剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热;

(5)C、P、Fe与氧气反应的共同特征为①都是化合反应;②都与氧气反应;③生成物都是氧化物;④反应都放出大量热;

(6)铁与氧气生成四氧化三铁,属于氧化物;

(7)医疗急救中,氧气能够供给呼吸,航天火箭中,氧气能够支持燃烧

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是A、B两位同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验,请根据图示进行思考回答(假设A、B组药品混合前质量为m混合后质量均为m)

(1)A组药品混合前后质量关系为:m___m(>,<=),A组实验现象是____________________该反应的化学方程式为______________________________________

(2)B组药品混合前后质量关系为m>m小明认为这个反应不符合质量守恒定律,我______(同意不同意”),解释该反应中天平不平衡的原因____________________如何改进装置____________

(3)有同学认为10g白糖和10g水混合前后的质量等于20g,该实验也可以用质量守恒定律解释,对吗?为什么

___________________________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某科学兴趣小组对“测定空气中氧气含量”的实验进行了改进:将数显设备、气体压强传感器和空气中氧气含量测量装置按如图所示连接。装置气密性良好,调节右边敞口容器和集气瓶里的水而相平,此时集气瓶内气体的体积为V1.关闭活塞,点燃燃烧匙内的红磷,立即塞紧瓶塞,待火焰熄灭后,过一段时间打开活塞,观察到集气瓶中的水位上升,待集气瓶内的水面不再上升时,集气瓶内的体体积为V2.然后向右边容器内加人一定量的水至两边水面再次相平,此时集气瓶内的气体体积为V3,在点燃红磷至打开活塞这一过程中,观察到数显设备显示集气瓶内的气体压强先上升后下降,再趋于稳定。

请回答:

(1)实验所用的红磷量需____

(2)该反应的文字表达式为_______

(3)数显设备显示,开始一段时间集气瓶内气体压强上升,这是因为温度升高导致的气压变化量_____(选填”大于”、“等于”或“小于”)氧气量减少导致的气压变化量。

(4)基于数显设备显示的气压变化,“过一段时间打开活塞”中的“一段时间”指的是火焰熄灭后到_____所经历的时间。

(5)在整个实验过程中,集气瓶中减少的氧气体积为___(选填“V1﹣V2“、“V1﹣V3”或“V2﹣V3“)。

(6)若将上述实验中的红磷换成木炭,严格按照操作步骤进行实验,未发现集气瓶中水位上升,原因是______,实验反思:用燃烧法测定空气中氧气含量,在药品的选择或生成物的要求上应考虑______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学家Tim Richard将分子结构简式像小狗的某有机物(如图所示)取名为小狗烯”(化学式为C26H26).试计算:

(1) “小狗烯的相对分子质量是______________

(2) “小狗烯中碳元素和氢元素的质量比是_________________(填最简整数比)。

(3)  16.9g“小狗烯中含碳元素的质量是_____________?(写出计算过程)

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【题目】图装置可用于测定空气中氧气的含量,下列有关该实验的说法中,正确的是

A.红磷熄灭后,应立即打开弹簧夹

B.反应后,瓶中剩余的气体主要是氮气

C.实验时,红磷取量的多少不影响实验结果

D.将红磷点燃放入瓶内塞紧胶塞后,用弹簧夹夹紧乳胶管

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【题目】根据如图所示实验,回答问题.

(1)图中实验操作需要用到的玻璃仪器有________

.带铁圈的铁架台.酒精灯.漏斗.玻璃棒.量筒.烧杯

其中玻璃棒所起的作用是________;实验结束发现滤过的液体仍然浑浊,可能原因是________(写两条).

(2)图所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为________色.该实验中没有涉及的性质有________(填字母序号).

A.氨分子是不断运动的B.氨分子有一定质量C.浓氨水具有挥发性

(3)图实验中,发生反应的化学方程式为________;进行空气中氧气含量测定.集气瓶容积为,预先装入水.①实验中,应选择量筒的容积至少是________(填序号)

②实验结束后量筒内液体减少了,测得氧气的体积分数为________,产生此结果的原因可能是________(一条即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】观察下列微观示意图,回答问题:

(1)该化学反应的基本类型是____________

(2)任写一个符合该反应的化学方程式______________

(3)观察示意图,关于化学反应你的认为是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质,它们之间的转化关系如图所示,部分反应物、生成物及反应条件已略去(图中“→”表示一种物质可以转化为另一种物质)。A、B是组成元素相同的氧化物,C是B、D两物质进行光合作用的产物,E是大理石的主要成分。请回答下列各题:

(1)B物质的化学式为_______________

(2)反应②基本反应类型为__________

(3)物质C的用途之一为_____________

(4)反应④的化学方程式为_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D都是九年级化学中的物质,它们存在如图所示的关系(反应

条件略去).

(1)该反应一定不属于分解反应和_____________反应.

(2)若A为一氧化碳,C为金属,则D为_______________

(3)若A为常见金属,C为气体单质,则B为___________

(4)若A为蓝色溶液,C为浅绿色溶液,则该反应的化学方程式为________

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