【题目】A、B、C、D都是九年级化学中的物质,它们存在如图所示的关系(反应
条件略去).
(1)该反应一定不属于分解反应和_____________反应.
(2)若A为一氧化碳,C为金属,则D为_______________
(3)若A为常见金属,C为气体单质,则B为___________
(4)若A为蓝色溶液,C为浅绿色溶液,则该反应的化学方程式为________。
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【题目】氧气是生产生活中重要的物质,如图是有关氧气的知识结构图,请回答下列问题:
(1)反应①的化学方程式为________.
(2)反应②属于基本反应类型中的________反应.
(3)反应③中二氧化锰的作用是________.
(4)生成④的反应现象为________.
(5)、、与氧气反应的共同特征为________(写出一条即可).
(6)物质⑤属于________(填序号).
A.单质 B.化合物 C.氧化物
(7)氧气有很多用途(如图),下列属于氧气用途的是________(填序号).
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【题目】白银做容器有杀菌作用,净化水质。如图是银的部分信息,下列说法不正确的是
A. 银是金属元素 B. 银的相对原子质量为107.9g
C. 银原子的电子数为47 D. 银容易失去电子而形成Ag+
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【题目】下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是
A. 加热高锰酸钾制氧气的实验,试管中固体的质量变化
B. 向一定质量过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰的实验,试管中水的质量变化
C. 向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁粉至过量的实验,试管中溶液的质量变化
D. 分别向质量相等的镁和铁中加入相同的稀盐酸至过量的实验,生成H2的质量变化
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【题目】如图是实验室制取二氧化碳时可能用到的实验装置图,请回答下列问题:
(1)写出图中带标号仪器的名称:②______.
(2)实验室想要制取并收集二氧化碳,选择的装置有________.
(3)组装好装置,在制取气体前应进行的操作是_____.
(4)实验室制取二氧化碳时,发生反应的化学方程式________。
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【题目】某化学兴趣小组的同学设计了如下四个实验装置(天平略)来验证质量守恒定律。
(1)图A所示实验中发生反应的化学方程式______________;气球的作用是___________________;在实验中看到气球的变化是________________________________。
(2)其中,只有A装置能用来验证质量守恒定律,B、C、D装置则不能。否定B装置的理由是_________;
(3)要验证质量守恒定律,在反应物不变的前提下对C装置可以进行改进,你改进的措施是 _______ 。
(4)图D实验验证质量守恒定律,结果在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量,你认为出现这样结果的原因可能是________________________________。
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【题目】镁条在空气中久置表面会变黑。某小组同学设计实验,探究镁条变黑的条件。
(查阅资料)①NaOH浓溶液能与二氧化碳反应,化学方程式为:
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
②浓硫酸有吸水性,常用做气体的干燥剂
③常温下,亚硫酸钠(Na2SO3)可与O2发生化合反应。
(猜想与假设)常温下,镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关。
(进行实验)通过控制与镁条接触的物质,利用下图装置(镁条长度为3 cm,试管容积为20 mL)分别进行下列5个实验,并持续观察20天。
编号 | 主要实验操作 | 实验现象 |
1 | 先充满用NaOH浓溶液洗涤过的空气再加入2mL浓硫酸 | 镁条始终无明显变化 |
2 | 加入2mLNaOH浓溶液 | 镁条始终无明显变化 |
3 | 先加入2mL浓硫酸 再通入约4mLCO2 | 镁条始终无明显变化 |
4 | 先加入4mL饱和Na2SO3溶液 再充满CO2 | 镁条始终无明显变化 |
5 | 先加入2mL蒸馏水 再通入约4mLCO2 | 镁条第3天开始变黑 至第20天全部变黑 |
(解释与结论)
(1)实验1和2中,NaOH浓溶液的作用是____________。
(2)实验1的目的是__________。
(3)实验3中,试管内的气体主要含有CO2、___________。
(4)得出“镁条变黑一定与CO2有关”的结论,依据的两个实验是___________(填编号)。
(5)由上述实验可推知,镁条变黑的条件是__________。
(反思与评价)
(6)在猜想与假设时,同学们认为镁条变黑与N2和稀有气体无关,其理由是__________。
(7)由质量守恒定律推测,镁条变黑后的生成物中一定含有___________元素。
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【题目】阅读文字,在横线上写出相应的文字表达式。
安全火柴的火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫和玻璃粉等,火柴杆上涂有少量的石蜡,火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的。火柴着火的主要过程是:
(1)火柴头在火柴盒上划动时,产生的热量使红磷燃烧:_____________;
(2)红磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解:_____________;
(3)氯酸钾分解放出的氧气与硫在点燃条件下反应:_____________;
(4)硫与氧气反应放出的热量引燃石蜡,最终使火柴杆着火。
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