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    【题目】要除去下列物质中的少量杂质（括号内物质为杂质），下列实验方案设计，不合理的是

    A．K2SO4溶液(K2CO3)：加入适量的稀硫酸

    B．Cu(Fe)：加入过量的CuCl2溶液，过滤，洗涤，干燥

    C．NaCl(泥沙)：加水溶解，再过滤，最后蒸发结晶

    D．CO2(HCl)：将气体通过氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸干燥

    【答案】BD

    【解析】

    试题分析：根据物质除杂原则所加试剂与杂质反应的同时，不能引进新的杂质，主要物质可以多但不能少；A选项实验方案是合理的；B选项是错误的方案，因为氯化铜过量引进了新杂质；C选项是正确的方案；D选项是错误的方案，氢氧化钠溶液既能与二氧化碳反应，也能与氯化氢反应；故答案选择BD

    练习册系列答案
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    ①2个硫原子 ；②三个氨气分子 ；

    ③标出氧化铝中铝元素的化合价 ；④两个钠离子 ，

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    【题目】某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。

    （1）写出图中仪器a、b的名称：a：________，b：________

    （2）实验室制取氢气的化学方程式是_______________________，若用排空气法收集氢气，应选择的收集装置是__________．B装置中的长颈漏斗末端位于液面下的原因是___________________．

    （3）实验室采用加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气，反应化学方程式是______________________．将装置A和C连接进行此实验，实验结束，停止加热前要先将导管移出水面，目的是__________________．若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管________（填①或②）通入。

    （4）甲烷（CH4）是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，应选择的发生装置是________．

    （5）实验室制备CO2应选择的发生装置为________，若是用D收集CO2检验是否收集满的方法为_________________．

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    【题目】酸性高锰酸钾溶液可测室内甲醛的含量是否超标。相关反应方程式是4KMnO4 + 5CH2O + 6H2SO4 = 2K2SO4 + 4MnSO4 + 5X + 11H2O，其中X的化学式为

    A．CO B．CO2 C．H2CO3 D．K2CO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属在生产和生活中具有广泛的应用。

    （1）下列金属制品中，利用金属导热性的是_________（填字母）。

    （2）为防止铁制品锈蚀，常在铁制品表面喷漆，防锈原理是使铁制品与 和 隔绝。铝的化学性质比铁活泼，但通常铝制品比铁制品更耐腐蚀的原因是（用化学方程式表示） 。

    （3）某兴趣小组欲探究Fe、Cu、Ag、R四种金属的活动性顺序（R为未知金属），进行了如下实验（提供药品：四种金属、稀硫酸、硫酸铜溶液、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液）：

    ①如图A所示，将四根金属丝同时插入烧杯中。甲烧杯中可观察到的现象是铁丝表面产生 ，溶液由无色变为浅绿色。乙烧杯中铁丝表面出现红色固体，银表面无明显现象，则乙中发生反应的化学方程式是 。

    ②一段时间后，将烧杯中铁丝替换为R进行实验，如图B所示。若甲中出现气泡，乙中无明显现象，则烧杯乙中的溶液是 （请选用提供药品填写），可得出Fe、Cu、Ag、R的活动性顺序由强到弱为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图中的A～J是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（部分反应条件已省略）。其中B、C是由相同元素组成的无色液体，且B具有杀菌消毒作用，E、G是黑色固体， I是红色金属单质。反应④是自然界中最重要的化学反应。已知一氧化碳能和金属氧化物反应，生成二氧化碳和对应的金属单质。请回答下列问题：

    （1）请写出物质的化学式。D： ，F： ，I： 。

    （2）A物质的作用是 。

    （3）写出有关反应的化学方程式：反应①： ；反应②： 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组做以下实验探究分子的运动：

    （1）实验（如图1所示）：烧杯 （填序号）中溶液会由无色变红色，产生这一现象的原因是： 。

    （2）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计了实验（如图2所示）作为对比实验，你认为有无必要？说明理由 。

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    【题目】物质X在水中反应的化学方程式为2X + 2H2O → 2Ca(OH)2 + O2↑，其中X的化学式为

    A．CaO B．CaO2 C．CaCO3 D．CaCl2

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