A. | 化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变 | |
B. | W物质中碳元素的质量分数为20% | |
C. | 上述4种物质中共有2种单质 | |
D. | Y物质中氮元素的化合价为-3价 |
分析 根据反应的微观示意图,分析反应物、生成物,写出化学式、方程式,根据其意义分析判断有关的问题;根据微粒的变化,分析分子、原子的变化等.
解答 解:由反应的微观示意图可知,该反应是碳和氨气在一定条件下反应生成了氮气和甲烷,反应的方程式是:3C+4NH3$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{高温}$2N2+3CH4.
A、由反应的微观示意图可知,化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变,故说法正确;
B、由图示可知,W为甲烷,碳元素的质量分数为:$\frac{12}{12+1×4}$×100%=75%,故说法错误;
C、由图示可知,X为碳,Z为氮气,都是由同种元素组成的单质,故说法正确;
D、Y是氨气,化学式为NH3,其中氢元素的化合价为+1,则氮元素的化合价为-3,故说法正确.
故选B.
点评 本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | |
B. | 用稀盐酸清洗试管壁上的铜:Cu+2HCl═CuCl2+H2↑ | |
C. | 炼钢的基本原理:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 | |
D. | 不能用铁制容器配制波尔多液:2Fe+3CuSO4═Fe2(SO4)3+3Cu |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫化丙烯由3个碳原子6个氢原子1个硫原子构成 | |
B. | 硫化丙烯分子中碳、氢、硫元素质量比为3:6:1 | |
C. | 硫化丙烯中硫元素的质量分数最大 | |
D. | 硫化丙烯的相对分子质量为74 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 向一定量的饱和澄清石灰水中加入生石灰 | |
B. | 向等质量的锌粉和铁粉中分别滴加质量分数相同的足量稀盐酸 | |
C. | 用一定量的过氧化氢溶液制取氧气 | |
D. | 高温煅烧一定质量的石灰石 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
物质的描述 | 符合条件的物质序号 | 备选物质 |
①我能让气球飞起来,却不能燃烧 | C | A.氧气 B.木炭 C.氦气 D.二氧化碳 E.一氧化碳 |
②我可以制汽水,也会引起温室效应 | D | |
③我可以使带火星的木条复燃 | A | |
④我有可燃性,可做气体燃料 | E | |
⑤我是黑色固体,有还原性 | B |
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