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    【题目】在实验室可以利用下图装置制得铁。

    （1）A处玻璃管内所发生反应的化学方程式为_____________________。

    （2）B处可观察到的现象是_____________________________________。

    （3）C处酒精灯的作用是_______________________________________。

    【答案】Fe2O3+3CO2Fe+3CO2； 红棕色粉末逐渐变黑； 点燃尾气，防止污染空气。

    【解析】

    （1）一氧化碳具有还原性，能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，实验进行一段时间后，玻璃管A中出现的现象是红棕色粉末逐渐变黑，反应的化学方程式为：Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2；

    （2）一氧化碳有毒，直接排放到空气中会污染环境，常在装置图末端的导管口放一盏燃着的酒精灯，是为了点燃尾气，防止污染空气。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】乙硫醇（化学式为 C2H6S）易挥发，有蒜臭味，人对该气体极其敏感，下列有关乙硫醇的说法不正确的是（ ）

    A．乙硫醇的相对分子质量为 62

    B．乙硫醇中 C、H、S 三种元素的质量比为 2:6:1

    C．硫元素的质量分数是 ×100%

    D．在管道煤气中添加微量乙硫醇，目的是及时发现煤气泄漏

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】利用下表中的装置进行实验。有关该实验说法不正确的是( )

    实验装置

    实验步骤

    ①将a试管充满二氧化碳，b试管加入紫色石蕊溶液（K处于关闭状态）

    ②密闭下，用针筒将a试管中部分二氧化碳抽出

    A. 用针筒将部分二氧化碳抽出，a试管中气体分子间间隔变大

    B. 打开K，b试管中的液体颜色变红

    C. 打开K，导管E内液面上升

    D. 打开K，发生反应：H2O+CO2==H2CO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列粒子结构示意图回答问题：

    （1）A、B、C、D、E所示粒子共表示_____________种元素，其中C图所示的元素位于元素周期表的第____________周期；

    （2）写出B图所示的粒子符号______________；

    （3）由A、C两种元素组成化合物的化学式为_________ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过学习，你已掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合如图回答问题：

    （1）仪器甲的名称是_____________。

    （2）实验室加热高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为________（填字母），反应的化学方程式为：_____________________。某同学用D装置收集氧气，验满方法是______________________。如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验，收集氧气时要在瓶底留一些水，其原因是______________________。

    （3）实验室可用B或C装置制取二氧化碳，选用C相对于B装置的主要优点是_________________。可用澄清石灰水检验二氧化碳，反应的化学方程式为：__________，将制得的二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液，观察到的现象是_________________。

    （4）某同学用E、F装置收集一定量的氢气，装置接口连接的顺序为_________（填接口字母），量筒的作用是__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氧气和二氧化碳都是生活中常见的物质，也是初中化学学习的重要内容。

    （1）氧气由氧原子构成，右图是氧原子的结构示意图，下列有关说法不正确的是_______(填标号)。

    A．氧原子核内质子数为8

    B．氧元素属于非金属元素

    C．氧原子在化学反应中易失去电子

    D．氧在化合物中化合价常为－2价

    （2）在实验室可用下图的某些装置来制取氧气或二氧化碳，请回答下列问题：

    ①写出图中标有a、b仪器的名称：a___________________；b__________________。

    ②写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______________________________________。

    ③要想控制反应速率，得到平稳的二氧化碳气流，可选用__________装置。

    ④D装置还可以用于收集二氧化碳，也可用于收集氧气，由此说明二氧化碳和氧气有哪些共同的物理性质？______________________________________________________

    （3）C装置可用来制取氧气，某同学称取27.0g氯酸钾和二氧化锰的混合物放入试管中加热制取氧气，充分反应后，冷却，称量得试管内剩余的氯化钾和二氧化锰混合物质量为17.4g。求：①反应生成氧气的质量质量为___________；②参加反应氯酸钾的质量__________；③反应后17.4g混合物中二氧化锰的质量分数_____________________（准确到0.1%）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是某化学反应的微观模拟示意图，根据该图判断，下列说法中正确的是（ ）

    A. 反应前后原子种类均发生改变 B. 该反应是置换反应

    C. 生成的C与D质量比为14:27 D. 参加反应的两种物质分子个数比为4:1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题：

    （1）图中A、B、C、D属于______种元素的粒子；

    （2）A、B、C、D四种粒子中，不具备稳定结构的是_____（填序号）；

    （3）D中X=____________；

    （4）表示阳子的是______（填离子符号）；

    （5）由A和C形成的化合物的化学式为______；

    （6）钙原子的核外电子分层排布如图所示，则钙原子与图中_____（填序号）粒子具有相似的化学性质。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】探究燃烧条件的实验装置如图所示。

    由该实验得出，可燃物燃烧的条件是：与氧气接触；______。

    实验中发生反应的化学方程式为______；该实验中热水的作用是______。

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