【题目】I.下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。请按要求填空:
(1)A实验玻璃管②中产生的气体是_____________, V— :V+ =_____________;
(2)B实验如果实验数据小于21%,可能原因是____________________(写出一点);
(3)C实验中小烧杯里的现象是_____________;
(4)写出用D装置制取二氧化碳的文字表达式_________。
Ⅱ.下面是实验室常用的仪器,请回答下列的问题:
(1)可直接加热的有_____________(填序号)。
(2)仪器①、⑤、⑧的名称分别是_____________、_____________、____________。
(3)蒸发时除用到③和⑧号仪器外,还要用到带有铁圈的铁架台和_______(填仪器名称)。
(4)用仪器①能否量取8.68ml溶液__________ (填“能”或“否”)。
【答案】氢气 2:1 装置漏气或铜丝量不足或未完全冷却就读数 石灰石表面有大量气泡生成、固体逐渐变小 ⑥ 量筒 烧杯 玻璃棒 蒸发皿 否
【解析】
I.(1)依据电解水时生成的氢气与氧气的体积大小分析正负极以及产生的气体即可;
(2)从测定空气中氧气的含量及操作中的注意事项分析导致氧气含量较实际值偏低的原因即可;
(3)根据稀盐酸与石灰石反应的现象分析;
(4)根据制取二氧化碳的药品书写文字表达式。
Ⅱ.根据实验仪器的名称以及作用进行解答,能直接加热的仪器有试管、蒸发皿、燃烧匙等;用来量取液体的仪器是量筒。
I.(1)由电解水的实验装置可知,试管②收集的气体较多,是氢气;根据正氧负氢,氢二氧一,可知负极与正极产生气体比为2:1;故答案为:氢气;2:1;
(2)在测定空气中氧气含量时,如果铜丝的量不足,不能将氧气全部消耗掉,或装置漏气等,或未完全冷却就读数 ,都能使实验数据小于21%;故答案为:装置漏气或铜丝量不足或未完全冷却就读数;
(3)由装置可知,碳酸钙与盐酸反应生成了二氧化碳,可观察到小烧杯里的现象是:石灰石表面有大量气泡生成、固体逐渐变小。故答案为:石灰石表面有大量气泡生成、固体逐渐变小;
(4)制取二氧化碳的药品是碳酸钙与盐酸,反应的文字表达式为:,
故答案为:。
Ⅱ.①~⑧常用仪器的名称分别是:量筒、托盘天平、酒精灯、胶头滴管、烧杯、试管、锥形瓶、玻璃棒。
(1)能直接加热的仪器有:试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等;故答案为:⑥;
(2)仪器①、⑤和 ⑧的名称分别是量筒、烧杯、玻璃棒,故答案为:量筒;烧杯;玻璃棒;
(3)蒸发时除用到酒精灯和玻璃棒仪器外,还要用到带有铁圈的铁架台和蒸发皿,故答案为:蒸发皿;
(4)量筒只能用于粗略的量取,能准确到0.1ml,故无法量取8.68ml溶液,故答案为:否。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某粒子(原子或离子)的结构示意图如图所示,请回答下列问题。
(1)若n=3,则m=_________,该粒子的名称是____________;
(2)若该粒子为电中性,则n的最大值为____________;
(3)若m=12,则该粒子对应的原子在化学变化中容易___________ (得到或失去X个电子);
(4)若m=17,且该粒子为食盐的一种组成微粒,则该粒子的化学符号为____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据题中信息回答:
(1)钙元素的相对原子质量为______________;
(2)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_____________(填序号)
(3)属于稳定结构的原子是___________(填化学符号);
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)许多物质的命名与元素的化合价高低有关,如锰酸钾、高锰酸钾,其中锰元素的化合价分别为+6、+7.氯元素常见的化合价有+7、+5、+1、﹣1 等,由此推测钠元素、氧元素和+7价氯元素三种元素组成的化合物的名称为_________________,化学式为__________________________________。
(2)某种由 FeO 和 Fe2O3 组成的混合物中,两种组分的个数之比为 3:2,则 670g 混合物中 Fe 元素的质量是__________________________________g。
(3)测知Fe2O3和另一种氧化物的混合物中氧的含量为50%,则另一种氧化物可能是_________。
A SO2 B Na2O C CO2 D MgO
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【题目】按要求填写表中空格:
实验目的:探究影响硫燃烧剧烈程度的因素
如图,分别将相同质量的硫粉在空气和氧气中燃烧。
(1)硫在空气里燃烧的符号表达式为__________________。
(2)集气瓶中事先加少量水的目的是_________________________
(3)硫在氧气中燃烧的现象是发出明亮的__________色火焰,放热,产生____________。
(4)通过对比两瓶中燃烧的现象,可以说明影响硫燃烧剧烈程度的因素是________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】I.写出下列反应的文字或符号表达式:
①碳酸氢铵受热分解__________;②二氧化碳的检验___________;
③铁丝在氧气中燃烧___________;④镁条在空气中燃烧____________;
⑤磷在氧气中燃烧____________________。
Ⅱ.现有A、B、C、D四种物质。A是无色无味的气体,B在A中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,同时生成一种黑色固体C。D是一种无色的气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊。试判断A、B、C、D各是什么物质,请将答案填在空格内:
A是_________;B是_________;C是___________;D是____________。
Ⅲ.如图所示,在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量),活塞左端管内密封有空气,右端的管口跟空气连通。将玻璃容器固定在盛有80℃热水(恒温)的烧杯上,进行实验。
试回答:(1)实验过程中可观察到的现象是:白磷_____________,活塞___________________。
(2)由此实验可以得出的结论是:氧气的体积___________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】绿色植物不但能美化环境,还可以吸收空气中的有害气体,起到净化空气的作用。一块面积为60000m2的绿化区域,种植了夹竹桃、垂柳、大叶黄杨等绿色植物,晴天时,通常每天每平方米叶片约吸收2.5g二氧化硫、一氧化碳等有害气体。请回答:
(1)造成空气污染的有害气体分别是二氧化硫、一氧化碳和_______(填化学符号)。
(2)试计算,一个月(以30天晴天计)这片绿化区域能吸收____吨的有害气体(要有计算过程)?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】回答下列与含碳物质有关的问题。
(1)普通干电池采用石墨作为电极材料,是利用其优良的__________性;
(2)天然气的主要成分是甲烷,写出甲烷燃烧的化学方程式________________。
(3)酒精是______(“可再生”或“不可再生”)能源,以一定比例添加到汽油里,成为乙醇汽油,其优点是________ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分类思想在化学学习中非常重要,下列变化既属于化合反应又属于氧化反应的是( )
A. 镁+氧气氧化镁B. 石蜡+氧气二氧化碳+水
C. 氧化汞汞+氧气D. 氯气+氢气氯化氢
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