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【题目】空气是宝贵的自然资源,其组成如下表。

空气组成

X

O2

Y

CO2

其它

体积分数

78%

21%

0.94%

0.03%

0.03%

下图是以液态空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程(部分产物略去)。请回答相关问题:

1X的化学式是_____Y气体的化学性质_____(活泼稳定”)

2)液态空气蒸发分离是利用它们的_____(填熔点沸点)不同。

3)下图中“●”“○”分别表示氢原子和氮原子,能保持氨气(NH3)化学性质的微粒是_____

4)氨气和二氧化碳在低温、加压的条件下合成尿素,同时还有水生成,请写出该反应的化学方程式:_____

【答案】 稳定 沸点 A

【解析】

空气分离生成氮气和氧气,氮气和氢气500℃、加压生成氨气,氨气和二氧化碳在低温、加压的条件下合成尿素,同时生成水。

1X和氢气生成氨气,故X是氮气,化学式是Y气体是稀有气体,化学性质稳定。

2)液态空气蒸发分离是利用它们的沸点不同。

3NH3是由氨气分子构成的,能保持氨气(NH3)化学性质的微粒是氨气分子,故选A

4)氨气和二氧化碳在低温、加压的条件下合成尿素,同时还有水生成,反应的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用下列装置来制取氧气:

1)写出标有序号的仪器名称:①__________

2)在实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,其中二氧化锰起_____作用,反应的发生装置为_____ (填装置的字母代号,下同),用加热高锰酸钾制取氧气可选用的装置为_____应选用的收集装置为_____,发生反应文字表达式为_____。氧气的检验方法是_____

3)用高锰酸钾加热制氧气时,试管口稍微向下倾斜的原因是_____,在试管口塞一团棉花的目的是_____

4)用排水法收集氧气结束时,应先_____,然后 _____,可防止水倒吸引起试管破裂。

5)用E装置收集氧气的依据是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)如图为氯原子的结构示意图,氯原子核内质子数为_____,氯离子的符号为_____

2)下面是四种粒子的结构示意图:用序号填空:

①属于同种元素的是_____ ②表示阳离子的是_____ ③化学性质相似的是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置图,回答有关问题:

1)写出装置图中标号仪器的名称:①___________;②_____________

2)如选用装置A作为制取氧气的发生装置,其反应的文字表达式为___________

3)用装置C收集氧气,验满的方法是______________

4)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,该反应的文字表达式为:_________。其中二氧化锰起________作用。

5)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,所选用的发生装置为______(填字母序号,下同),选用的收集装置为C_________,该反应的文字表达式为________

6F装置可用来测量生成的氧气的体积,用10L量筒接收排出的水时,液面如图所示,该液体的体积是_________L,从而收集到_______L氧气。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列结构示意图,请回答问题:

1A表示的粒子属于_____元素(选填金属非金属”);该元素位于元素周期表第_____周期_____族;

2)化学性质相似的粒子是_____(填字母)

3)在化学反应中可以相互转化的粒子是_____(填字母)

4D是某粒子的结构示意图

①当a=_____时,该粒子是原子;②当a=8时,该粒子符号为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。

(1)人们长期饮用硬水会影响身体健康。生活中常采用____方法将硬水转化为软水。

(2)某学校饮水机可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如图所示:

①对应的作用是____

(3)如图是一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下生成氢氧化钠、氢气和氯气,请写出反应的方程式____,从能量变化角度看,该反应是____转化为化学能。

(4)节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,下列做法与之不相符的是____

A 合理施用农药、化肥 B 工业废水直接排放

C 提倡使用无磷洗衣粉 D 洗菜、淘米的水用来浇花、冲厕所

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中正确的是(  )

A.生成丁分子的个数为2

B.该反应属于置换反应

C.反应前后氢元素的化合价不发生改变

D.反应中丙、丁两种物质的质量比是143

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数.请你填写有关空格.

1)待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是_____

2)由此得出的结论是_____

3)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于五分之一,原因是_____

4)由本实验可以推测氮气的性质: _____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为硫的价类图,例如E点可表示+6价的硫酸铜。请回答:

(1)A点对应物质的类别是________;请写出C点表示的物质化学式______

(2)硫酸的化学式为H2SO4,它代表的点是___________(填字母);B点代表的物质能与H2S反应生成A点表示的物质和一种最常用的溶剂,写出该反应的化学方程式是____________

(3)如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题。

①根据下表提供的实验数据,完成下表。

硬质玻璃管中空气的体积

反应前注射器中空气体积

反应后注射器中气体体积

实验测得空气中氧气的体积分数

25 mL

15 mL

9 mL

____________

②装置一和装置二中气球的位置不同,_______________ (填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是________________

③能否用硫粉替代铜粉测定空气中氧气的含量,请判断并说出你的理由_________

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同步练习册答案