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    【题目】厨房是一个“药品库”，请用适当的化学用语填空：

    (1)作为燃料的天然气的化学式为_____。

    (2)铝制餐具不易锈蚀是因为餐具表面有一层结构致密的氧化膜，该氧化膜的化学式为__。

    (3)加碘食盐中的“碘”为碘酸钾(KIO3)，其中碘元素的化合价为___；写出食盐中钠离子的结构示意图____。

    【答案】CH4 Al2O3

    【解析】

    (1)天然气的主要成分是甲烷，化学式为CH4。

    (2)铝是化学性质比较活泼的金属，在空气中容易与氧气反应，在面形成一层结构致密的氧化铝，化学式为Al2O3。

    (3)碘酸钾的化学式为KIO3，设碘元素的化合价为X，根据列出等式，解得X=+5, 碘酸钾中碘元素的化合价为 。钠原子结构示意图最外层电子为1，小于4，容易失去一个电子变成离子，所以食盐中钠离子的结构示意图。，

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】兴趣小组的同学对铜及其化合物进行了相关探究。

    （实验回顾）用如图 1 所示装置，利用铁生锈的原理可以比较准确地测出空气中氧气的含量。

    （提出问题）若将此装置中的细铁丝换成足量的细铜丝进行实验，能否比较准确地测出空气 中氧气的含量？

    （查阅资料）铜能与空气中氧气、水、二氧化碳反应生成铜绿，化学方程式：2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2(OH)2CO3

    （交流与讨论）若将图2 装置中的细铁丝换成足量的细铜丝进行实验，________（填“能” 或“不能”）比较准确地测出空气中氧气的含量，理由是________。

    （拓展探究）工业上可用废铜屑、空气与稀硫酸在 80℃条件下制备硫酸铜。

    ①如图 3是实验室拟工业制备硫酸铜的装置，采用水浴加热的优点是________， 多孔球泡的作用为________。

    ②工业生产时可用纯氧代替空气。这一措施能加快反应速率外，还具有的优点是________。

    ③用如图 1所示装置制备氧气，反应的化学方程式为________， 收集一瓶氧气的方法是：当气泡连续均匀冒出时，把导管伸入盛满水的集气瓶中，氧气充满 集气瓶后，________，把集气瓶拿出水槽，正放于实验桌。

    （定量分析）称取 14.4g 仅含 Cu、O 两种元素的固体样品，采用如图 4 所示装置实验（夹 持装置省略）。完全反应后，测得实验前后装置 B 增重 4.4g。

    ①实验开始前应先关闭________，打开________。

    ②装置 B 的作用是________。

    ③铜元素有多种氧化物，如 CuO、Cu2O。根据实验数据进行计算，该固体样品成分可能是______（填序号）。

    A.Cu2O B.Cu、CuO C.CuO、Cu2O D.Cu、CuO、Cu2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验是进行科学探究的重要方式。请根据下图所示装置回答有关问题：

    （1）用实验一所示装置探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变，反应前托盘天平的指针指向刻度盘的中间，则容器内的两种物质反应后，托盘天平的指针_____（选填“向左”、“向右”、“不”）偏转，原因是_____。

    （2）实验二中，将完全相同的两只纸船分别放在薄铜片的两侧，向其中一只加入一半水，加热铜片的中部，观察到不装水的纸船很快燃烧，装水的纸船不燃烧，通过此实验，可说明燃烧的条件之一是_____。

    （3）对比实验三中木炭在空气中和在氧气中燃烧的实验现象，说明可燃物燃烧的剧烈程度与_____有关。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】回答下列与含碳物质有关的问题

    (1)书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质___

    (2)CO和CO2的化学性质不同，是因为两者___不同

    (3)金刚石、石墨物理性质差别较大，原因是___

    (4)CO2与H2O反应，生成一种能使石蕊溶液变红的物质，这种物质是___；

    (5)在C+2CuO2Cu +CO2↑反应中，碳表现出___性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是镓元素的相关信息。

    （1）镓放在手心马上熔化，犹如荷叶上的水珠流来流去，则镓具有的物理性质是_________________。

    （2）镓原子结构示意图中x=______。

    （3）镓原子失去最外层3个电子形成离子，写出镓离子符号_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小军寒假打算外出旅行，在超市买了几盒“自热火锅”在旅途享用“自热火锅。主要由食料包和发热包组成，发热包的主要成分为生石灰、熔烧硅源土、活性炭、铁粉、铝粉、碳酸钠等。食用方法如图所示。

    请回答：

    (1)发热包发热的一种原理是生石灰与水反应放热，写出该反应的化学方程式______。

    (2)专家提醒，“自热火锅”虽然方便，但也存在一定的安全隐患，在使用前要认真阅读产品使用说明，并严格按照提示内容操作，特别是不要在汽车等密闭、狭小环境中使用，避免明火。测试人员对发热包遇水反应时所释放的气体进行检测，发现含有氢气。你认为除了防止被高温烫伤外，还要防止______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小瑾同学按下图所示进行了有关金属性质的探究实验。下列有关说法中，错误的是（ ）。

    A.烧杯②中的溶液可能呈蓝色

    B.烧杯②中的固体可能为铜和铁的混合物

    C.烧杯③中的溶液中，一定含有 Fe2+、Cu2+、Ag+

    D.烧杯③中的固体质量一定大于烧杯②中的固体质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验不能达到实验目的的是( )

    A. 电解水实验B. 测得空气中氧气的含量

    C. 检查装置的气密性D. 区分硬水和软水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分类是学习和研究物质及其变化的常用方法。将氯化镁、氮气、氢氧化钾、碳酸、水五种物质分类，填写在对应的位置上（写化学式）。

    ①_______②_______③_______④________⑤___________

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