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4.某研究小组利用如图装置探究温度对CO还原Fe2O3的影响(固定装置略) 

信息1.难溶的碳酸盐受热易分解为氧化物和CO2
信息2.CO2能与Zn反应生成CO气体
信息3.酒精灯的加热温度400-500℃,酒精喷灯的火焰温度可达1000℃左右
(1)D装置的加热必须在A和B装置加热一段时间后再进行,这样做的原因是排尽装置中的空气,防止CO和空气混合加热爆炸.
(2)装置C的作用是吸收(或除去)CO2,从实验安全或环保角度考虑,上述实验装置可采取的改进措施是增加尾气处理装置.
(3)将研究小组分为两组,按上图所示装置进行对比实验,甲组在用酒精灯、乙组用酒精喷灯对装置D加热,反应产物均为黑色粉末(纯净物).两组分别用产物进行以表实验:
步骤操作甲组现象乙组现象
1取黑色粉末加入盐酸溶解,无气泡溶解,有气泡
2取步骤1中溶液,滴加KSCN溶液变红无现象
则乙组装置D中反应的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

分析 (1)根据一氧化碳和空气的混合气点燃可能发生爆炸进行分析;
(2)根据氢氧化钠会与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,一氧化碳有毒,需要尾气处理进行分析;
(3)根据酒精灯的加热温度400-500℃,酒精喷灯的火焰温度可达1000℃左右,乙组实验的黑色固体溶解,有气泡产生,所以生成物中有铁,氧化铁和一氧化碳在高温的条件下生成铁和二氧化碳进行分析.

解答 解:(1)一氧化碳和空气的混合气点燃可能发生爆炸,所以D装置的加热必须在A和B装置加热一段时间后再进行,这样做的原因是:排尽装置中的空气,防止CO和空气混合加热爆炸;
(2)氢氧化钠会与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,所以装置C的作用是:吸收(或除去)CO2,一氧化碳有毒,需要尾气处理,所以改进措施是:增加尾气处理装置;
(3)酒精灯的加热温度400-500℃,酒精喷灯的火焰温度可达1000℃左右,乙组实验的黑色固体溶解,有气泡产生,所以生成物中有铁,氧化铁和一氧化碳在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式为:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
故答案为:(1)排尽装置中的空气,防止CO和空气混合加热爆炸;
(2)吸收(或除去)CO2,增加尾气处理装置;
(3)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

点评 在解此类题时,首先分析题中考查的问题,然后结合学过的知识和题中的提示进行解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

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(1)D中X=8. 
(2)A、B、C、D四种粒子中,属于同种元素的是AB(填序号).
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15.监测某厂污水中有毒金属离子含量,需配制100克11%的氯化钠溶液.某学生按如图所示步骤顺序操作.

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(2)上述错误导致所配溶液的溶质质量分数小于11%.(填“大于”、“等于”、“小于”或“不确定”)
(3)B操作应选择100(选“10mL、50mL、100mL”)量筒,E操作中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解;
(4)下列操作中不会影响所配溶液溶质质量分数的是CE(填字母).
A.称量前游码不在零处就调节天平平衡
B.烧杯用水洗涤后未干燥就使用  C.量取水时平视量筒内凹液面最低处
D.溶解操作中有少量水溅出   E.转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出.

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12.如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙、丙为单质;A、B、C、D、E为化合物,且A与B的组成元素相同,D与E的组成元素也相同.已知C、丙均为黑色粉末,C和E在高温条件下可生成丙和D,D能使澄清的石灰水变浑浊.其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去.试推断:
(1)C物质的化学式Fe3O4;E物质的化学式CO;
(2)写出下列化学方程式:丙→乙:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

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19.分析下面两个实验,整理二氧化碳的性质.
实验一现象实验二现象


下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭


塑料瓶变瘪
颜色状态气味溶解性是否支持燃烧是否能燃烧密度比空气
CO2

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9.某化学兴趣小组为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,设计了如图所示的实验操作,其中可以达到实验目的组合是①②、②③、②④⑤.从实验可以得出这三种金属的活动性由强到弱的顺序是Fe、Cu、Ag.

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16.某校化学兴趣小组同学欲探究氯酸钾和二氧化锰制氧气的实验中反应物与催化剂的最佳质量比,他们采用如图所示实验装置,分别测定氯酸钾和二氧化锰在不同质量比时,从开始加热到收集100mL氧气所用的时间.实验记录的数据如下
实验序号1235678
二氧化锰与氯酸钾的质量比1:401:201:10 1:51:3 1:22:31:12:1
所用时间/s12.4855.57.5 9.310.515 24
请回答下列问题:
(1)写出实验中发生反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(2)实验中收集一定体积的氧气采用的实验方法利用了氧气不易溶与水的性质.收集气体前集气瓶内未装满水,对实验结果没有 (填“有”或“没有”)影响.
(3)由实验数据可知二氧化锰与氯酸钾的最佳质量比为1:10
(4)利用双氧水和二氧化锰制氧气比加热氯酸钾和二氧化锰制氧气更好,请写出前者的两个优点 ①节能②更安全
(5)催化剂能影响化学反应速率,温度、反应物的浓度(或质量分数)、反应物的接触面积等也会影响化学反应速率.分析上表数据,结合影响化学反应速率的因素分析:
①当二氧化锰与氯酸钾的质量比高于最佳质量比时,反应速率变小的原因是二氧化锰用量多,导致反应物氯酸钾的质量分数变小
②当二氧化锰与氯酸钾的质量比低于最佳质量比时,反应速率变小的原因二氧化锰用量少,导致氯酸钾与二氧化锰的接触面积变小.

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13.与元素的化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数;活性炭可用于除去色素或臭味,是因为它具有很强的吸附性;用石灰乳和硫酸铜等配制农药波尔多液时,不能用铁制容器来盛装,用化学方程式解释Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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14.根据如图回答问题.

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