【题目】写出下列反应的化学方程式:
(1)硫在氧气中充分燃烧_______________
(2)铁丝在氧气中燃烧___________________
(3)磷在空气中充分燃烧______________
(4)高锰酸钾在加热的条件下分解_______________
(5)水在通电条件下分解________________________
【答案】(1)S+O2SO2 3Fe+2O2
Fe3O4 4P+5O2
2P2O5 2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑ 2H2O
2H2↑+O2↑
【解析】
(1)硫在氧气中充分燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为S+O2SO2。
(2)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4。
(3)磷在空气中充分燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为4P+5O22P2O5。
(4)高锰酸钾在加热的条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
(5)水在通电条件下分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】构成物质的粒子之间的关系如图所示。
(1)甲是________。
(2)氧气、铜和氯化钠3种物质中,由分子构成的是____________,由离子构成的是_______。
(3)分子与原子的主要区别是:____________________。
(4)某粒子的结构示意图为 。
①当a=_____时,该粒子是原子;
② 当a=11时,该粒子的符号为__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】观赏家乡美景,感受家乡巨变。2019年7月30日至8月28日省文博会在美丽的甘南举行。
(1)文博会上空飘浮着巨大的气球,为了安全,气球内充入的气体是________(填字母);
a 氧气 b 空气 c 氢气 d 氦气
(2)文博会的主展馆中应用了下列技术,其中能有效实现“节能环保”的是________(填字母);
a 用竹、藤等天然材料建造场馆 b 构建生态绿化墙面 c 用煤发电,以保证充足的电力供应 d 大量使用一次性塑料餐具
(3)文博会使用的观光车用甲烷()作燃料,写出甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水的化学符号表达式:_____________;甲烷燃烧时________能转化为热能;
(4)如下图,某同学为验证展馆内空气中是否含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水,发现石灰水没有变化。据此,你认为该同学应该________(填字母);
a 得出空气中没有二氧化碳的结论
b 得出空气中含有少量二氧化碳的结论
c 继续用大针筒向澄清石灰水压入空气
d 撤去大针筒,用嘴向澄清石灰水吹气
(5)国际上一般认为飞机飞行时排放的分摊到乘客,经折算每人每公里为0.139 kg,每吸收100 kg的
需种植1棵树。一批北京游客想到甘南游玩,从北京到扬州的航程约是1700公里,则每位乘客需种植________(填字母)棵树才能吸收该航程往返产生的
。
a 1 b 2 c 4 d 5
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】尿素[CO(NH2)2]是农村常用的化肥,请按要求进行计算。
(1)尿素的相对分子质量为__________。
(2)尿素中碳、氮元素的质量比为__________。
(3)尿素中氮元素的质量分数为__________。(计算结果保留至)
(4)现有尿素和硝酸铵的混合物,已知其中氮元素的质量分数为。则混合物中尿素与硝酸铵的质量比为__________,混合物中氢元素的质量分数为_________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下面是实验室制取气体的发生和收集装置图,根据装置图回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置和收集装置是________和_________。
(2)实验室用过氧化氢制取氧气时,发生装置应该选择__________。
(3)实验室用固体大理石和稀盐酸,在常温下,通过反应制取二氧化碳气体,已知二氧化碳溶于水,密度比空气大。制取二氧化碳的发生装置可以选择________,收集装置选择________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用发生装置__________(填字母序号),反应的化学方程式为________,若用E装置收集的氧气不纯,原因可能是___________。
(2)连接B、D可收集二氧化碳气体,“验满”的方法是__________。B装置若改用C作发生装置,你认为选用C的优点是____________。
(3)为检查B装置的气密性。小明同学设计以下方案,请补全他的操作或现象。小明同学的操作是:往漏斗中注入一定量的水,至浸没长颈漏斗下端,关闭弹簧夹用手捂住锥形瓶中上部,若气密性良好他能观察到的现象是___________。
(4)硫化氢(H2S)气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体,易溶于水且能与NaOH溶液反应。实验室制取硫化氢气体的原理是FeS(固)+H2SO4(稀)=FeSO4+H2S。要制取该气体,应选择以上的发生装置_________,收集装置________。并最好选用以下的________处理尾气防止污染(填字母序号)。
a水
b稀硫酸
c氯化钠溶液
d氢氧化钠溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】从①石灰石;②一氧化碳;③氢氧化钙;④氧气;⑤稀盐酸;⑥钠离子;⑦二氧化碳中,选择符合题意的选项按要求填写在横线上。
(1)生命活动必不可少的气体是___________(填序号)
(2)澄清石灰水的主要成分是______________(填化学式)
(3)易与血红蛋白结合的有毒气体是____________(填化学式)
(4)构成氯化钠的阳离子____________(填化学符号)
(4)导致温室效应的气体是______________(填写序号)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】学生设计实验时,用底部有小洞的试管制简易的气体发生器(如图),以达到“随开随制,随关随停”的目的,下列气体的实验室制取宜使用该装置的是( )
A.用锌粒与稀硫酸制氢气B.用二氧化锰粉末与双氧水制氧气
C.用碱石灰和醋酸钠固体加热制甲烷气体D.用碳酸钙粉末与稀盐酸制二氧化碳
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