【题目】小明同学已经知道镁能与氧气反应,还想用金属镁设计实验验证金属的其它化学性质。
预测 | 预测的依据 | 验证预测的实验操作与预期现象 |
①能够与酸反应 | 锌能与稀硫酸反应产生氢气,镁比锌活泼。 | _____,则预测成立 |
②能够与盐反应 | _____ | 往装有2mLCuSO4溶液的试管中放入一根用砂纸打磨干净的镁条,观察到镁条表面有气泡,一段时间后,蓝色溶液变淡,试管底部有红色固体。 |
小明发现,镁条放入CuSO4溶液中,镁条表面有气泡产生,为什么呢?小明想,镁是不是能跟水发生反应呢?
于是,他将镁条放到盛有冷水(蒸馏水)的试管中,没有明显的现象,然后将试管放在酒精灯上加热,发现试管中有气泡产生。
(提出问题)加热时镁条与水发生反应吗?生成的物质是什么呢?
(猜想与假设)
(1)甲同学认为,加热时应该先将蒸馏水煮沸并迅速冷却,理由是_____。
(2)甲同学认为,加热时镁和水反应生成的气体是_____(选填a、H2或b、N2),不选择另一项的理由是_____。
(实验验证)乙同学向加热的试管中滴入酚酞溶液,溶液显红色。
(实验结论)
(3)镁在加热时与水发生反应,因为加热后溶液中生成了_____性物质。请根据分析写出二者反应的化学方程式_____,看来,关于镁与硫酸铜溶液的反应还是比较复杂的,小明决定接下来跟老师一起继续探究。
【答案】往装有2mL稀硫酸溶液的试管中放入一根用砂纸打磨干净的镁条,观察到镁条表面有气泡产生 铁能与硫酸铜溶液反应,镁比铁活泼 排除溶解在水中的气体 a、H2 反应物中不含有氮元素,不能生成氮气 碱 Mg+2H2OMg(OH)2+H2↑
【解析】
①锌可与反应生成氢气,因此设计实验,将镁放入硫酸中,观察是否有气泡,即可判断镁与酸能否可以反应;验证预测的实验操作与预期现象是:往装有2mL稀硫酸溶液的试管中放入一根用砂纸打磨干净的镁条,观察到镁条表面有气泡产生;
②镁与硫酸铜可以发生置换反应生成铜,因此需要在预测中,只要找到常见金属活动性比镁弱,但是强于铜,进行预测其可与硫酸铜反应,然后再对比镁与该金属的性质,即可完成实验预测;预测的依据是:铁能与硫酸铜溶液反应,镁比铁活泼;
(1)由于气体加热溶解度变小,因此为了避免水中溶解的气体影响实验结果,需要加热排除内部气体,避免影响实验;
(2)根据质量守恒定律,反应物含有可以生成气体的元素为水中的氢、氧元素,可以生成氢气或者氧气,而氧气可与金属反应,不能形成气泡,所以气体为氢气,反应物中不含有氮元素,因此生成物不能含有氮元素,也就不能生成氮气;
(3)加入酚酞变红,说明溶液显碱性;所以镁与水在加热时反应生成了氢气和氢氧化镁,反应的化学方程式为:Mg+2H2OMg(OH)2+H2↑。
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【题目】我国自主设计的大型客机成功试飞,首艘国产航母正式下水,标志着我国的金属材料制造技术取得重大突破。根据所学知识回答下列问题:
金属 | A | B | C | D |
导电性(以100为标准) | 99 | 61 | 17 | 7.9 |
密度/ (g﹒cm-3) | 8.92 | 2.70 | 7.86 | 11.3 |
熔点/°C | 1083 | 660 | 1535 | 327 |
硬度(以10为标准) | 3 | 2.7 | 5 | 1.5 |
(1)常温下一些金属的物理性质数据如表。据此可知高压输电线最好选用金属_____________(填字母): C的合金通常可以做菜刀、锤子等。其合金的硬度_____________5(填“>”、“<”或“=”).
(2)铁矿石有多种,如赤铁矿(主要成分Fe2O3)和磁铁矿(主要成分Fe3O4)等,写出磁铁矿的主要成分与一氧化碳反应炼铁的化学方程式___________________________。
(3)铬(Cr)也是一种重要的金属元素,铬单质及其化合物应用广泛。重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测试酒驾,则重铬酸钾中铬元素的化合价为__________________。
(4)铬桶可以盛装AlCl3溶液,不能盛装稀硫酸,则金属活动性,Cr__________ Al(填“>” 或“<”)。根据上述信息,不能证明Zn和Cr的活动性强弱的试剂组是__________________。
a Zn、Cr和稀硫酸
b Cr、ZnSO4溶液
c Cu、ZnSO4溶液、CrSO4溶液
(5)Cr2(SO4)3为有毒的重金属盐,可用NaOH溶液将其转化为沉淀而除去,该转化的化学方程式为__________________。
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【题目】2019年10月9日,97岁高龄的约翰·B·古迪纳夫获得诺贝尔化学奖,他在锂离子电池研究方面做出了突出贡献,被业界称为“锂电池之父”。
(1)石墨可以用来做干电池的电极,是因为石墨_____。
(2)LiMn2O4是锂离子电池的一种正极材料,制备LiMn2O4的化学反应方程式为,该反应中物质X的化学式为_____,LiMn2O4中锂元素与氧元素的质量比为_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氧化镁在医药等行业应用广泛。实验室以菱镁矿(主要成分为MgCO3,含少量FeCO3,其他杂质不溶于水和酸)为原料制备高纯氧化镁的实验流程如下:
(1)为了提高“酸浸”的效果,可采取的措施有:适当升高温度、____________。MgCO3与稀硫酸反应的化学方程式为_________________。
(2)“氧化”过程中,将FeSO4全部转化为Fe2(SO4) 3,然后加氨水,调节溶液的PH范围为______________。(已知部分金属阳离子以氢氧化物形成沉淀时溶液的pH见下表)
对应离子 | Fe3+ | Fe2+ | Mg2+ |
开始沉淀时的pH | 2.7 | 7.9 | 9.4 |
完全沉淀时的pH | 3.7 | 9.6 | 11.4 |
(3)过滤后得到滤渣2和滤液,滤渣2是______(填化学式),此时滤液中的阳离子一定含有____________(填离子符号)。
(4)煅烧过程存在以下反应:;;
已知:①硫在常温下是一种淡黄色固体,硫的熔点约为115.2°C,沸点约为444.7°C;②高锰酸钾溶液与SO2反应会褪色,且只吸收SO2,不吸收CO2;③碱溶液既吸收SO2,又吸收CO2。利用下图装置对煅烧产生的气体进行检验并收集。
①集气瓶B中盛放的溶液是_______________(填字母),C中盛放的溶液是_____________(填字母)。
a Ca(OH)2溶液
b KMnO4溶液
c NaOH溶液
d BaCl2溶液
②装置D的作用是__________________________。
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【题目】化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。
(1)用化学用语填空:
①氮元素_____;
②氢氧根离子_____。
(2)用“●”表示一个氢原子,则“●●”表示_____(填标号)。
A H2 B 2H2 C 2H D
(3)符号“3Na+”中的“3”表示_____。
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【题目】数字化实验可以使无形的变化转化成具体的数字以图象形式呈现,某化学小组利用手持数字化实验装置探究蜡烛在一定体积空气的密闭容器内燃烧时O2和CO含量的变化,测定结果如图所示,试根据图象
(1)曲线___________表示氧气含量的变化趋势。
(2)此时蜡烛发生了____________燃烧,实验结束时,容器内压强__________(填“增大”“减小”或“不变”)。
(3)石蜡没有固定组成,已知其中含有碳、氢元素,所以实验结束冷却到室温还会看到密闭容器_________。
(4)小组同学根据蜡烛组成猜测容器内还有____________生成。检验该气体发生反应的化学方程式是_______________。
(5)若测得实验结束时O2的含量是13.9%.CO的含量是39.9%,则容器中碳元素的质量分数为_________。
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【题目】某兴趣小组利用下列装置进行实验,请回答:
(1)指出图中标有字母的仪器名称:a__________ b__________。
(2)A、B、C装置可用于实验室制取和收集某些气体:
①若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是__________(填“A”“B”或“C”),反应的化学方程式是_______________。
②若要制取氢气,在B装置中装有锌粒,那么长颈漏斗中应加入_____________溶液,该反应的化学方程式是______________________________。
③若B装置中装有石灰石和稀盐酸,则该装置可用于制取____________气体。如果用C装置收集该气体,则气体从_________端进入(填c或d),收集气体的方法是_________法。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是 A、B、C 三种物质的溶解度曲线,下列叙述不正确的是
A.当温度为 t3℃时,物质溶解度关系是 A>B>C
B.将 A、B、C 的饱和溶液从 t3℃降到 t2℃,溶液中均有固体析出
C.若要将N点的A溶液转变为 M 点的A溶液, 可在恒温条件下加入A物质
D.t1℃时 65gC 的饱和溶液中含有 C 物质 15g
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