精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
7.柴油机尾气中的主要污染物是氮氧化物,某种尾气处理技术是利用氨气与氮氧化物发生化学反应,降低污染物排放,其中一个反应的微观示意图如图所示.

回答以下问题:
(1)A中氮元素的化合价为-3.
(2)A分子、B分子、C分子的相同点是都含有氮原子(填“分子”“原子”或“元素”).
(3)参加反应的A与B的分子个数比为2:3.

分析 (1)根据分子构成写出化学式,再根据化合价原则求出元素的化合价;
(2)根据分子是由原子构成分析回答;
(3)根据反应的微观示意图,写出反应的化学方程,分析参加反应的A与B的分子个数比.

解答 解:(1)由A的微粒构成可知,A的化学式是:NH3;氮元素的化合价为-3.
(2)分子是由原子构成的,A分子、B分子、C分子的相同点是都含有氮原子.
(3)由反应的微观示意图可知,反应的化学方程式为:4NH3+6NO $\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$5N2+6H20;由方程式可知,参加反应的A与B的分子个数比为4:6=2:3.
故答为:(1)-3;(2)原子;(3)2:3.

点评 本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.某同学测定了生活中一些液体的pH,其中显碱性的是(  )
 A.西瓜汁B.肥皂水C. 酱油D. 洁厕灵
pH61051
A.西瓜汁B.肥皂水C.酱油D.洁厕灵

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列各组物质中,化学式和俗名不匹配的一组的是(  )
A.NaOH    火碱B.Ca(OH)2  消石灰C.NaHCO3  小苏打D.CaCO3    生石灰

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,根据溶解度曲线回答下列问题:
(1)t1℃时,将接近饱和的丙溶液变成饱和溶液,写出其中的一种方法升高温度(或加入丙物质或蒸发溶剂).
(2)将甲、乙、丙三种物质饱和溶液的温度分别从t1℃时升到t2℃时,溶液中溶质的质量分数最大的是乙.
(3)t2℃时,将50g的甲物质溶解在50g水中,充分溶解并恢复到原来温度后,得到溶液的溶质质量分数为44.4%(精确到0.1%).
(4)t2℃时,甲物质饱和溶液中,溶质和溶液的质量最简比为4:9.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列有关物质的用途,利用了物理性质的是(  )
A.铜丝用作电线B.用氢气作燃料
C.一氧化碳用于炼铁D.用稀硫酸除去铁锈

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如图1是实验室制取气体的装置图(固定装置省略),请回答下列问题:

(1)仪器名称:a锥形瓶,b长颈漏斗.
(2)B图的装置可用来制取一种具有助燃性的气体,写出制取该气体的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,该装置操作上的优点是能控制反应速率.D装置操作上的优点是能控制反应的发生和停止.
(3)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若用E收集一瓶干燥的氧气,其中Ⅰ瓶中盛放的试剂是浓硫酸(填名称),并将图E补充完整.
(4)实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气,发生装置如2图所示.打开止水夹,若发现稀硫酸未能与有孔塑料板上锌粒接触,但此时已无稀硫酸可加,则下列溶液中,最适宜从长颈漏斗中添加的是C(填字母).
A.氢氧化钠溶液    B.碳酸钠溶液  C.硫酸钠溶液      D.澄清石灰水.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.现有HCl与CaCl2的混合溶液,为了分析混合溶液中HCl和CaCl2的质量分数,设计了如图1所示实验方案:
【实验数据】实验共记录了两组数据:
第①组,气体吸收完全后,NaOH溶液质量增加4.4g;
第②组,沉淀完全后,经过滤、洗涤、烘干后得到固体的质量为10g.
根据实验设计及有关数据进行分析与计算:
(1)生成气体的质量为4.4g.(只写结果)
(2)混合溶液中CaCl2的质量分数为多少?(写出计算过程)
(3)若在100g混合溶液中不断加入10.6% 的Na2CO3的溶液,请你画出加入Na2CO3溶液的质量与产生沉淀的质量的关系图(图2).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.图(一)为A,B,C三种固体物质的溶解度曲线图.

(1)图(一)中O点的含义是t 1℃时B的溶解度是40g.
(2)t 2℃时,分别取A、B、C的饱和溶液,其中溶质质量分数最大的是A的饱和溶液;将这三份饱和溶液蒸发等量水后恢复到t2℃,析出固体质量最多的是A;
(3)若要从B的饱和溶液中得到大量的B晶体,应采用蒸发溶剂(填“蒸发溶剂”或“冷却热饱和溶液”)的方法;
(4)t 2℃时,如图(二)操作,充分搅拌后,所得溶液为不饱和溶液的是AB(填序号)烧杯中的溶液,在不改变溶剂量的前提下,若要使三个烧杯中的溶液溶质质量分数相等,你的做法是降温至t1℃.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.水是最常见的物质之一.
(1)根据如图所示回答问题:
①A是电解水的实验,试管1中得到的气体是氢气.
②B图是活性炭净水器的示意图,其中活性炭的作用是吸附水中的色素和异味.检验净化后的水是硬水还是软水的方法是加入肥皂水,搅拌,观察是否会产生大量的泡沫;
(2)为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是②④(填编号).
①抑制水中动、植物的生长;      ②不任意排放工业废水;
③大量使用化肥农药;           ④生活污水经过净化处理后再排放.
(3)在化学实验和科学研究中,水也是一种常用的试剂,水分子在特定条件下容易得到一个H+,形成水合氢离子(H3O+),下列对上述过程的描述不合理的是D(填序号).
A、元素种类发生了改变          B、微粒的构成发生了改变
C、微粒的化学性质发生了改变     D、与一个水分子比一个水合氢离子的电子数发生了改变
(4)在一定的实验条件下,给水施加一个弱电场,在室温、常压下,水可以结成冰,称为“热冰”.“热冰”有许多实用价值,如开发新药、用于纳米打印机等,还可能用来CD(填写序号).
A、代替干冰   B、防止冰川融化   C、在室温下制作冰雕    D、建室温溜冰场.

查看答案和解析>>

同步练习册答案