请根据如图所示实验装置回答问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：a： ，b： 。
（2）若用装置B制取氧气，药品选用高锰酸钾，则发生反应的化学方程式为 ，在试管口放一团棉花的作用是 。实验开始前如图F所示操作，标志该装置气密性良好的现象是 。
（3）实验室若用装置A制取二氧化碳气体，则发生反应的化学方程式为 ，若有4g CaCO3参加反应，会生成 g CO2气体．实验室收集二氧化碳选用装置 （填序号）。若收集某气体只能采用装置E，由此推测该气体具有的物理性质是 。
（1）酒精灯，集气瓶 （2）2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑，避免KMnO4进入导管，导管口有气泡 （3）CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑，1.76，D，易溶于水且密度比空气小
解析试题分析：据图即可知道仪器的名称，高锰酸钾分解能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，棉花能阻止高锰酸钾小颗粒进入导管，装置气密性良好，则手握试管温度升高，气体向外逸出会出现气泡；实验室制取二氧化碳使用的是碳酸钙和盐酸反应，根据反应的化学方程式可以求出生成二氧化碳的质量，气体收集装置的选择取决于气体的密度和溶解性，据此解答即可。
（1）据图可知，a是酒精灯，b是集气瓶，故填：酒精灯，集气瓶；
（2）高锰酸钾受热能分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，在此装置中，试管口要塞一团棉花，防止高锰酸钾小颗粒进行入导管，用手握试管，则试管内温度升高，气体向外逸出，装置气密性良好，则会出现气泡现象，故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，避免KMnO4进入导管，导管口有气泡；
（3）实验室制取二氧化碳使用的是碳酸钙和盐酸，二者能反应生成氯化钙、水和二氧化碳，设生成二氧化碳的质量为x
CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
4g x
＝
解得x＝1.76g
二氧化碳能溶于水，不能使用排水法收集，二氧化碳的密度比空气大，使用向上排空气法收集，只能使用E装置收集的气体，是易溶于水且密度比空气小的气体，故填：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑，1.76，D，易溶于水且密度比空气小。
考点：考查常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
小学课时特训系列答案科目：初中化学 来源： 题型：填空题
根据下列装置，回答下列问题：
①请写出图中标有字母的仪器名称：1、 2、
②实验室用高锰酸钾制取氧气并收集纯净的氧气，应选用的装置组合是 （填字母），
请写出该反应的表达式： ；
实验时该装置试管口应放一团棉花，其目的是 ；
用该装置收集氧气结束时，先 后 ，（选填①将导管移出水槽 ②熄灭酒精灯）
这样做的目的是 。
③实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是 ，请写出反应的表达
式： 。若用D装置收集氧气，试写出验满的
方法： 。
④查阅资料得知：氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体。当你选用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时，你选择的发生装置是 ；
⑤如果用E装置收集氧气，氧气从导管 （填“a”或“b”）端通入。
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
“化学反应条件的控制是实验灵魂”。某校化学兴趣小组在老师指导下，探究了“影响过氧化氢分解速度的因素”。请你回答下列问题。
（1）取两支大试管，分别倒入适量的5%、10%的过氧化氢溶液，再加入等量的二氧化锰，各收集一小试管气体，发现浓度大的先收集满。该操作过程中合理的排列顺序 。（选填序号）
①检验装置的气密性 ②旋紧连有导管的单孔塞
③将水槽中待收集气体的小试管注满水 ④有连续稳定气泡再排水集气
⑤向大试管内倒入适量过氧化氢溶液再加入少许二氧化锰粉末
（2）取a 、b两支试管加入等体积5%的过氧化氢溶液，再分别加入少许二氧化锰粉末、氧化铜（CuO）粉末，发现a 中比b中产生气泡多且快。随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内，发现a中火星复燃，b中火星仅发亮但不复燃。由此得出影响过氧化氢溶液分解的因素是 。
（3）某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解的催化剂？”实验步骤和现象如下：
a b c d e f
①他分别向两支试管中加入等质量等浓度的过氧化氢溶液，向其中一支试管加入一药匙红砖粉末，然后将两支试管中的气体通入水中比较产生气泡的快慢，发现加入红砖粉末的试管中反应较快。
②将反应较快的试管内固体过滤出来，洗涤、烘干。
③用烘干后的固体重复步骤①的实验，现象与步骤①完全相同。
试回答：步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有 （填字母）。步骤③的实验目的是 。该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂，但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤，请指出来 。
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
通过两个多月的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取一些气体和验证气体性质的有关知识。请结合图示回答问题
（1）写出图中标示的仪器名称：① ，② 。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选用的发生装置为 （填字母序号，下同），O2可用图中F或G装置收集。用F装置收集，是因为________________，当出现________________的现象时，说明氧气集满；写出该反应的化学方程式 __________ 。
（3）实验室常用过氧化氢溶液制取氧气，该方法制氧气有许多优点，如：___(写一点)
（4）I和J是验证氧气性质的部分实验，两个实验中，实验前集气瓶里都装有少量的水，其中，I里面水的作用是 ；J里面水的作用是 ；I中发生反应的化学方程式是 。
（5）注射器C在化学中的作用很多，如：可用于检查装置E的气密性。步骤如下：Ⅰ．向锥形瓶中加入适量水浸没长颈漏斗下端。Ⅱ．将注射器C连接到装置E的导管口处。Ⅲ．缓慢推动注射器C的活塞，如果装置E的气密性良好，观察到的现象是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
实验室常用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢(H2S)。硫化氢的性质：①无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，其密度大于空气；②可以燃烧，燃烧时生成水和二氧化硫气体；③能溶于水，且能与氢氧化钠反应。请根据上述内容和下列装置图回答问题(装置用字母表示)。
(1)写出标号仪器的名称：①____________ ②____________
(2)制取H2S选用_________，收集时选用_________，收集时H2S气体应从________端(填导气管代号)导入集气瓶。收集满了以后，充满H2S气体的集气瓶应该 （填“正放”或“倒置”)在实验台上。
(3) H2S燃烧的化学方程式是___________ ___。能用E装置处理尾气吗?为什么? ____________________________________________。
(4)AD组合还能用于制取氧气，请用化学方程式表示该反应原理 ，氧气能用D装置收集是因为 。
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
我们已经学习过实验室制取一些气体的反应原理、发生装置及收集方法，请根据图仪器及题目要求回答问题。
（1）写出图1中仪器的名称：① ，⑥ 。
（2）如果用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，发生装置可选用上图仪器中的 （填序号），其化学方程式 。
（3）若用加热固体KMnO4来制取并用排水法收集一瓶O2，发生装置和收集装置可选用图1仪器中的 （填序号），写出氧气验满的操作方法： 。
（4）某同学用含有CO2的CO来还原CuO、并检验产物是CO2，他设计了如图2所示的实验装置．请将他设计的装置图补画完整（画在图2中） ，图中试剂a最好是 （选 填“NaOH溶液”或“Ca(OH)2溶液）。装置末端放一燃烧的酒精灯的作用是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
结合下图所示实验装置回答问题：
（1）指出图中标有数字的仪器名称：① ；② 。
（2）实验室若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是 （填序号），反应的化学方程式为 ；若要收集较为纯净的氧气最好选用 装置（填序号）。实验时应在试管口放一团棉花，其作用是 ；试管中的棉花没有燃烧，根据燃烧的条件分析，主要原因是 。
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳发生装置应选用的装置为 （填序号），反应的化学方程式为 ；若需要控制反应的速率，在装置上可以怎样改进？ 。能用C装置收集二氧化碳的原因是 。
（4）F装置是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从 （填“a”或“b”）进入F中。
（5）若用F装置检验生成的气体是否是二氧化碳，可先在F装置中加入 ，气体应从 （填“a”或“b”）进入F中。反应的化学方程式为 。
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
实验室制取气体所需装置如下图所示。 
A B C D E
请回答以下问题：
（1）装置中标“a”的仪器名称是 。
（2）下列酒精灯使用方法不正确的是 （填序号）。
A B C D
（3）用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是 ，所选用的发生装置是 （填序号），收集较纯净的氧气应选择的收集装置是 （填序号）。
（4）用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式是 ，应选用的发生装置是 。
（5）若用D装置收集氧气时，检验是否收集满的方法是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：问答题
（7分）下面图示为常见气体制备、干燥和性质实验的部分仪器。根据题目要求，回答下列问题：
（1）欲在实验室中制备并收集干燥的氧气。
①所选仪器的连接顺序为 (填写仪器序号字母)。
②仪器A中，生成氧气的化学方程式为 。
（2）欲用含少量CO2 杂质的一氧化碳气体，测定某氧化铁样品的纯度(杂质不反应)，所选仪器的连接顺序为：D→B→C。
①给装置D加热前应该先通一会儿一氧化碳气体，这样做的原因是：
。
②装置C的作用是 。
③装置B中，发生反应的化学方程式为 。
④充分反应后，若D装置减少2.4克，则样品中氧化铁的质量为 克。
⑤若通过测量反应前、后B装置的质量变化，来计算样品中氧化铁的质量，则计算结果将 。(填“偏小”“偏大” “基本不影响”其中之一)
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