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    【题目】如图所示是镁元素、氯元素在周期表中的位置及有关粒子的结构示意图，下列说法错误的是

    A. 镁的相对原子质量为24.31

    B. 氯离子的结构示意图是E

    C. 镁元素与氯元素的最本质的区别是最外层电子数不等

    D. A、B两种元素组成的化合物的化学式为MgCl2

    【答案】C

    【解析】

    A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为24.31，故选项说法正确；B、氯离子的核内质子数为17，E质子数=17，核外电子数=18，质子数＜核外电子数，为氯离子，故选项说法正确；C、决定元素种类的是核电荷数（即核内质子数），镁元素与氯元素的最本质的区别是质子数不同，故选项说法错误；D、A、B两种元素分别是镁元素和氯元素，组成的化合物的化学式为：MgCl2，故选项说法正确。故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表（元素周期表的部分内容）回答有关问题：

    I A

    II A

    IIIA

    IVA

    VA

    VIA

    VIIA

    0

    2

    3 Li

    锂

    6.941

    4 Be

    铍

    9.012

    5 B

    硼

    10.81

    6 C

    碳

    12.01

    7 N

    氮

    14.01

    8 O

    氧

    16.00

    9 F

    氟

    19.00

    10 Ne

    氖

    20.18

    3

    11 Na

    钠

    22.99

    12 Mg

    镁

    24.31

    13 Al

    铝

    26.98

    14 Si

    硅

    28.09

    15 P

    磷

    30.97

    16 S

    硫

    32.06

    17 Cl

    氯

    35.45

    18 Ar

    氩

    39.95

    （1）画出16号元素的原子结构示意图_______，其阴离子符号是_____，其相对原子质量___。

    （2）表中3至10号元素位于第二周期，11至18号元素位于第三周期，从原子结构示意图分析其规律可知，每一周期元素原子的_____________ 相同。

    （3）表中9号和17号元素最外层电子数相同，都易________（填“得到”或“失去”）电子，则钠元素和氟元素组成的化合物的化学式为________。第11号元素与第17号元素能组成化合物，构成该物质的微粒是____（选填“分子”、“原子”或“离子”）。

    （4）在元素周期表中，同一族（纵行）的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是__________（填标号）。

    a. C和Ne b. Be和Mg c. Al和Si d. F和Cl

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学配制60g溶质质量分数为5%的NaCl溶液，准备了下列实验用品。回答下列问题：

    （1）该同学按下列实验步骤进行：①计算，②称量，③量取，④____。（填步骤名称）。

    （2）配制过程还缺少的一种玻璃仪器是____________（填名称）。

    （3）量取蒸馏水操作如下：将蒸馏水注入量筒，待液面接近量取体积对应刻度线时，改用____。（填仪器名称）滴加蒸馏水至刻度线。如图该同学观察方式正确的是______（填序号）。

    （4）若用C观察方式量取水的体积，所配制溶液的溶质质量分数会____________（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。

    （5）已知某氯化铜溶液中氯离子与水分子的个数比为1:100，则溶质质量分数为______。（结果保留小数点后一位）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在化学方程式aC2H5OH+bO2mCO2+nH2O中。各化学计量数间的关系正确的是( )。

    A. a+b=m+n B. a+2b=2m+n C. a=2m D. n=3a

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是一切生命生存所必须的物质，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识，图为电解水生成气体与时间关系图，图是电解水的简易装置，请回答下列问题：

    用化学式表示该反应______．

    若甲试管生成气体A，则甲应连接电源的______极填“正”或“负”．

    在平时的生活和生产中使用硬水会带来很多麻烦，可用______来区分硬水和软水，在日常生活中，常采用______的方法降低水的硬度．

    净化水的方法有：过滤、加明矾沉降、蒸馏、消毒杀菌、吸附要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（8分）如图表示某些物质间的转化关系（反应条件均略去），其中A为天然气的主要成分，C为相对分子质量最小的氧化物，F为红棕色粉末，G为最常见的金属，B、D、E均为无色气体。请回答：

    （1）X是________或________（填化学式）。

    （2）B物质固态时的名称是________，该固态物质在实际生活中的一种用途是 ___。

    （3）写出下列反应的化学方程式

    ①A+E→B+C： 。

    ②G与E在一定条件下反应的化学方程式： ___ ______ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】核事故往往泄露出污染物（具有放射性的碘原子）。为避免核辐射，需一次性口服100毫克不具放射性的碘原子。使人体甲状腺中碘达到饱和而不再吸收外界的碘，从而起到保护作用，请回答：

    （1）放射性的碘原子是一种质子数为53，中子数为78的碘原子，该原子的核外电子数为_____。相对原子质量是 __________。

    （2）放射性的碘原子和不具放射性的碘原子的关系式_____；

    A 同种元素B 同种物质 C 同种分子D 同种原子

    （3）假设所处的环境已受污染，通过服用加碘食盐（注：加碘食盐中的碘为碘酸钾中的碘）的方法能否有效起到避免核辐射的目的呢？

    （查阅资料）成人每天食用食盐的质量通常为6g，某种加碘食盐的标签如图所示：

    （问题分析）

    碘酸钾中碘元素的化合价为____________

    500g该品牌食盐中，含碘的最大质量是__________ g

    若要使人体甲状腺中的碘达到饱和，至少需要一次性食用该品牌碘盐的质量为____________

    （结论）日常服用加碘食盐_________（填能或不能）起到避免核辐射目的。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．他的实验过程和部分实验装置如下所示．请回答以下问题：

    （1）A物质是白色固体，其作用是吸附沉淀，则A物质是__________；操作①是过滤，在图 Ⅲ中还存在一处明显的错误是___________（填序号）

    A.漏斗最下端没有靠着烧杯内壁

    B．烧杯没有紧靠玻璃棒

    C．滤纸的边缘要低于漏斗口

    （2）液体C有异味，操作②应选用的装置是______（填写序号），发生________变化。

    （3）操作③时需在水中加入沸石或碎瓷片，作用是 _______________ ； 得到蒸馏水后，加入肥皂水并振荡，看到的现象是 _____________________________________。

    （4）若将水电解，则需加入氢氧化钠或硫酸钠，作用是 _______________ ，电解水反应的化学方程式为________________________________________，跟电源负极相连的电极上产生的气体是_____（填化学式）。

    （5）下列行为，不利于保护水资源的是___________（填序号）。

    A．工业用水重复使用 B．大量使用化肥和农药

    C．加强城市污水处理系统的建设 D．用喷灌方法给农作物浇水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】科技人员成功研制出一种新型催化剂，可将二氧化碳转化成一种液体燃料，反应的微观示意图如下。有关该反应的说法正确的是

    A. 该反应属于化合反应 B. 反应前碳元素的化合价为+2价

    C. 生成物的化学式可用C2H2O表示 D. 参加反应的两物质的质量比为22∶3

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