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分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类不正确的是(  )
A、空气污染物:NO2、SO2、PM2.5…
B、化石能源:天然气、石油、煤…
C、酸:H2SO4、HNO3、NaHCO3
D、混合物:铝合金、盐水、铁矿石…
考点:空气的污染及其危害,纯净物和混合物的判别,常见的氧化物、酸、碱和盐的判别,化石燃料及其综合利用
专题:物质的分类
分析:A、空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒,PM2.5是固体颗粒,都属于空气污染物;
B、天然气、石油、煤属于化石能源;
C、H2SO4、HNO3属于酸,NaHCO3属于盐;
D、铝合金、盐水、铁矿石都属于混合物.
解答:解:A、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒,PM2.5是固体颗粒,都属于空气污染物,分类正确,故不选;
B、天然气、石油、煤属于化石能源,分类正确,故不选;
C、H2SO4、HNO3属于酸,NaHCO3属于盐,分类不正确但符合题意,故选;
D、铝合金、盐水、铁矿石都属于混合物,分类正确,故不选;
故选C.
点评:本题主要是空气的污染及其危害、纯净物与混合物的鉴别、酸碱盐的分类等,考查的知识点比较多,综合性比较强,要加强记忆,理解掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是硝酸钾溶解度曲线.小明在20℃时进行了如图2验.

(1)在20℃时硝酸钾的溶解度为
 
g,此温度下的饱和溶液溶质的质量分数为
 
(精确1位小数)
(2)②的溶液质量为
 
g.
(3)④的溶液是
 
(填饱和或不饱和)溶液.
(4)②的溶液溶质的质量分数
 
(填大于,小于或等于)⑤的溶液溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列实验装置图回答问题:

(1)无论是使用A还是B制气体时,实验前一定先检查A、B的
 

(2)若在实验室中利用A与D组合可以制得一瓶二氧化碳,你选择的反应原理是(化学方程式表示)
 
,利用A与D组合制得二氧化碳,如何知道已经收集满
 

(3)用装置F来鉴定二氧化碳,装置F中应盛放的试剂化学名称是
 
,装置F中鉴定时可以观察到的实验现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质在氧气中燃烧,能生成有刺激性气味的气体的是(  )
A、硫粉B、铁丝C、镁条D、木炭

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科目:初中化学 来源: 题型:

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.它富含大量有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大.下列措施有利用减少空气中PM2.5含量的是(  )
A、鼓励汽车使用,发展汽车工业
B、控制核电数量,发展燃煤发电
C、大力植树造林,绿化周边环境
D、发展工业喷涂,洁化物体表面

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器,请回答有关问题.
(1)写出编号仪器名称①
 
;⑧
 

(2)当制取较多量CO2时,制取装置的仪器组合是
 
(选填序号).
(3)阅读材料回答问题.



Ⅰ.制取氨气的装置与实验室用
 
(选填“高锰酸钾”或“双氧水”)制氧气的装置相同,还缺少的仪器名称是
 

Ⅱ.若用如图2装置收集氨气,进气口应为
 
端(选填“m”或“n”),检验氨气集满的方法是
 

(4)加热是最常见的反应条件,用酒精灯给试管中的固体加热时,试管口稍向下倾斜的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体所需的装置如图所示.
(1)实验仪器a的名称是
 

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
 
所选用的发生和收集装置为
 
(均填字母)
(3)用高锰酸钾制取氧气时,用E装置收集氧气完成后,接下来的实验步骤是
 
.该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了除去MgSO4溶液中混有的少量硫酸,利用下列物质不能达到目的是(  )
A、Mg
B、MgO
C、Mg(OH)2
D、MgCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验或操作能达到目的是(  )
A、为除去某实验室废液的红色,采用过滤的方法
B、“子弹穿透钢板”的实验来证明物体的动能与物体的质量有关
C、用加水溶液的方法检测纯碱中是否混入食盐
D、通过测定沸水的温度,判断当地大气压的高低

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