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    为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下方案：选用实际容积为40mL的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如右图的实验装置．
    假设此实验能按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，请回答下列问题：
    （（1）实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明
     
    ．
    （2）若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹．可观察到的现象为
     
    ．
    （3）若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却．可观察到的现象为
     
    ．
    （4）写出反应的符号表达式
     
    ．
    考点：空气组成的测定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：空气与水
    分析：（1）凡是有气体参加或产生的实验，实验前一定要检查装置的气密性，以防装置漏气影响实验结果；
    （2）根据实验设计可以判断注射器活塞前沿运动情况；
    （3）根据实验设计可以判断注射器活塞前沿运动情况；
    （4）根据白磷燃烧生成五氧化二磷，写出反应的化学方程式解答；
    解答：解：
    （1）打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明整个装置都不漏气；
    （2）若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，这时白磷燃烧消耗掉的只是试管内的氧气为40mL×
    1
    5
    =8mL，所以活塞应停在20mL-8mL=12mL的刻度处；
    （3）若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，白磷实际消耗掉的是试管40mL和注射器内20mL的氧气为（40mL+20mL）×
    1
    5
    =12mL，所以活塞应停在20mL-12mL=8mL的刻度处；
    （4）白磷燃烧的化学方程式为：4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5．
    故答案为：
    （1）装置的气密性好
    （2）白磷燃烧，产生白烟，活塞前沿约在12mL的刻度线上
    （3）白磷燃烧，产生白烟，活塞先向右移动，最终稳定在约8mL的刻度线上
    （4）4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5
    点评：本题主要考查实验测定空气中氧气含量的原理及可能造成实验失败的原因的分析，解此类问题时关键是分析清楚实验原理，了解实验过程中的注意事项．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    置换反应是中学化学反应的基本反应类型之一．已知：化合物A+单质B化合物C+单质D．试回答：
    （1）若D为氢气，A为稀硫酸，则B的选择应满足的条件是
     
    ；
    （2）在化学反应中，物质所含元素的化合价发生变化的反应就是氧化还原反应．置换反应
     
    （填“属于”或“不属于”）氧化还原反应．
    （3）已知在高温条件下碳与水蒸气可反应生成一氧化碳和氢气（水煤气的主要成分），写出该反应的化学方程式
     
    ； 若家中使用煤气做燃料，一旦泄漏，下列应急措施可行的有
     
    （填字母序号）
    A．检查并关闭气源阀门    B．轻轻打开门窗通风    C．立即打开抽油烟机排气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “生命可贵，安全第一”．下列采取的安全措施，错误的是（　　）
    A、为防止饮用水中有杂质、细菌等危害，最好饮用蒸馏水
    B、厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风
    C、做甲烷燃烧实验前，应先检验甲烷的纯度
    D、进入久未开启的菜窖，先用蜡烛做灯火实验

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2014年6月10日是“全国低碳日”，“节能减排，低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放．下列做法不符合“主题是
     

    A．提倡双面使用纸张
    B．推广使用一次性竹筷
    C．提倡使用太阳能热水器
    D
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象描述正确的是（　　）
    A、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
    B、木炭在氧气中燃烧发出白色火焰
    C、细铁丝在氧气中燃烧，火星四射
    D、磷在空气中燃烧有大量的白雾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    据图回答问题：

    （1）写出标号仪器的名称：①
     
    ②
     
    ③
     

    （2）实验室可用
     
    （填字母）装置来制取二氧化碳，该装置也可以用于实验室制取氧气，相关的化学方程式是：
     
    ，若要收集一瓶干燥的氧气，应用
     
    装置进行收集．
    （3）某同学用B和F两装置，通过排水量来测定生成氧气的体积，反应结束后发现，量筒内收集到水的体积总是比理论值偏大（水的体积测量准确），其主要原因是：
     
    ．
    （4）若用H所示的医用塑料袋用排空气法来收集氢气，则氢气的导入端为：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于空气及其成分的说法错误的是（　　）
    A、氧气具有助燃性，可用于焊接和切割金属
    B、氮气是空气中含量最高的气体，可以用作粮食的保护气等
    C、二氧化碳的过多排放，是造成温室效应的主要原因
    D、高炉炼铁的废气可以不经过处理直接排放到空气中，因为空气有自净能力

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水在化学实验中的作用不可忽视，下图中四个实验分别用到水．

    请回答：
    （1）实验A中玻璃棒的作用是
     
    ；
    （2）实验B中水的作用是
     
    ，铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为
     
    ；
    （3）实验C能证明二氧化碳具有的物理性质是
     
    ；
    （4）实验D中，试管
     
    中收集到的气体是氧气；该实验可得出水是由
     
    组成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    张楠小岗
    加入氧化铁的质量mm
    加入稀硫酸的质量100g100g
    实验现象和结论溶液为黄色，溶液为酸性溶液为黄色，溶液为酸性
    加入20%的氢氧化钠溶液质量40g100g
    实验现象和结论溶液为黄色，溶液为酸性产生红褐色沉淀，溶液为中性
    若溶液损失忽略不计，假设硫酸铁溶液为中性，请回答下列问题：
    （1）写出张楠实验中发生反应的化学方程式：
     
    ；
    （2）张楠实验后所得溶液中溶质的化学式为
     
    ；
    （3）根据已知条件列出求解小岗实验产生沉淀的质量（x）的比列式为
     
    ；
    （4）每次实验中加入氧化铁的质量（m）为
     
    ；
    （5）若将小岗实验后的滤液蒸发掉55.3g水（蒸发过程中没有晶体析出），测得溶液中溶质的质量分数为
     
    ；
    （6）若用溶质质量分数为98%的浓硫酸配置实验中所需的稀硫酸，则需要加水的质量为
     
    ．

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