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【题目】下列基本操作正确的是(  )

A. 振荡试剂B. 给液体加热

C. 检查气密性D. 药品取用

【答案】C

【解析】

A、振荡试管时,振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管,用手腕的力量左右摆动,而不是用手紧握试管上下晃动,图中所示装置错误。

B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的、大拇指不能放在短柄上,图中所示操作错误。

C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。

D、取用固体粉末状药品时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,不能用手接触药品,图中瓶塞没有倒放,所示操作错误。

故选:C

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某溶液含有Cu(NO3)2AgNO3,先向其中加入一定量的铁粉进行处理,并绘制参加反应的铁与溶液中溶质种类的关系图(如下图)。下列说法正确的是(

A. 当参加反应的铁的质量为m1,溶质的种类、金属单质种类均为3

B. 当参加反应的铁的质量为m1m2,两者溶液中Cu(NO3)2的质量分数相等

C. 溶质种类为2种时,金属单质种类可能为2

D. 当溶质种类为1种时,金属单质种类可能为1

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程,选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容。

实验结束后,大家整理的实验数据如下(集气瓶容积:20mL

组别

1

2

3

4

5

6

7

进入集气瓶中水的体积(mL

4

3.5

4

4

4

4.5

4

通过对实验结果,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的_____

实验结束后,小杰同学又设计了如图B所示的实验装置,并重新实验:

实验步骤如下:

1)将试管分成五等份。在试管中加入一小块足量白磷(已知:白磷在空气中燃烧产物与红磷相同且40℃就能燃烧),

2)用橡皮塞塞紧试管口,将试管放入热水(>40℃)中,使白磷燃烧。

3)待白磷熄灭并完全冷却至室温后,将试管倒立于盛有室温下水的水槽中,并在水中将橡皮塞取下。

根据上述实验试回答下列问题:

1)步骤3结束后,将会观察到什么现象:_____

2)在步骤3中,在水中而不在空气中取下橡皮塞的原因是:_____

3)从测定结果分析,上述实验中效果较好的是哪一个_____?写出另一个实验的一点不足_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将一定质量的abcd四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如表:

物质

a

b

c

d

反应前的质量/g

6.4

14.0

3.2

1.0

反应一段时间后的质量/g

10.0

7.2

x

1.0

1x的值为:_____

2)反应的基本类型是:_____

3)请用abcd等符号表示该反应的符号表达式:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小雨、小晴等同学用如下图所示的实验装置制取并收集氧气:

(1)请写出有标号仪器的名称:①______

(2)用高锰酸钾制取和收集氧气的装置应选用______连接(填序号),该反应的表达式为___

(3)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,应选用的发生装置是___(填序号),二氧化锰起___作用。反应的文字表达式是____

(4)实验室用高锰酸钾制氧气时,要在试管口放一团棉花,作用是___

(5)实验后,小雨发现试管破裂了,可能的原因是___

①没有给试管预热②试管外壁有水滴③试管口没有略向下倾斜④加热时试管与灯芯接触⑤收集完成后,先撤去酒精灯再移开导管

A 只有①③ B 只有①③⑤ C ①②③④ D 全部

(6)装置E有多种用途。如果用装置E来收集氧气,如果瓶中装满水,氧气从___端进入(填字母“a””b”,下同);如果瓶中充满空气,则氧气又该从___进入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCDE是初中常见的物质

(1)AB在点燃条件下反应生成CD,其微观示意图如图,请在方框中补全相应微粒的图示。

_____

(2)A高温分解生成两种不同的单质,反应关系如图,

则单质甲和物质E化学式分别为__________

(3)AC在高温下生成单质甲和另一常见物质(该物质与物质D组成元素相同),写出该反应的化学方程式是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图1所示是实验室制取氧气的常见装置,回答有关问题:

1)写出装置图中标号仪器的名称:a_____b_____

2)实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气,其反应的文字表达式为_____;可选用的收集装置为_____(填字母);使用该装置收集气体时,要等_____时,才能把导管口伸入集气瓶内,否则会导致收集的气体不纯。

3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式为_____;可选用的发生装置为_____(填字母)。

4)把盛有甲、乙两种气体的试管分别同时倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图2所示的现象。则甲、乙两种气体中可能是氧气的是_____

5)彤彤设计了一组如图3所示的兴趣实验。

①该实验的目的是:比较_____对实验速率的影响。

②该实验使用的科学探究方法是_____

③图4中虚线表示在加热条件下,一定量6%过氧化氢溶液分解制取氧气的曲线;请你在图4中用实线画出在加入二氧化锰的条件下,等量6%过氧化氢溶液分解制取氧气的大致曲线_____(假定两种方法H2O2均完全分解,把曲线画在答题纸上)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面是几种粒子的结构示意图:

1AE共有_____种元素;

2)表示原子的粒子有_____(填序号,下同);

3)表示阴离子的有_____

4)表示阳离子的有_____

5)表示相对稳定结构的是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以石灰石来制备。其流程如图所示

1X的化学式是_____,反应属于_____(填基本反应类型)。

2)图中所示物质中,Na2CO3的俗名叫_____,在物质分类中它属于_____类。

3)用化学方程式表示所发生的反应:__________

4)请你仍用石灰石为原料,写出实验室制备CO2的化学方程式:_____

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