精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】联系学过的化学知识,回答下列问题

①用化学式表示,能引起酸雨的气体是________,能作为植物光合作用原料的气体是_____。厨房中不可缺少,最常见的调味品是________

②天然气的主要成分是甲烷(),还含少量二氧化碳等物质。天然气属于______(填纯净物混合物)。甲烷的摩尔质量为_________1mol甲烷中约含____C原子(用科学计数法表示)。

【答案】 混合物

【解析】

①能引起酸雨的气体是二氧化硫、二氧化氮,对应的化学式为 ,能作为植物光合作用原料的气体是 ,厨房中不可缺少,最常见的调味品是食盐,对应的化学式为
②天然气的主要成分是甲烷(),还含少量二氧化碳等物质。根据“天然气的主要成分是甲烷(),还含少量二氧化碳等物质”可知天然气属于混合物。甲烷的摩尔质量数值上等于相对分子质量,其相对分子质量为12+1×4=16,所以其摩尔质量为 16g/mol1mol甲烷中含碳原子为1mol,约含C原子。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校我与化学活动小组在探究活动中要制取一定量的氨气。该小组查阅资料可知:

常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小。

氯化铵固体和熟石灰粉末在加热条件下生成氨气

2NH4Cl + Ca(OH)2CaCl2+ 2NH3↑+ 2H2O

1. 根据以上信息和如下图所示装置,完成下列空白:

制取氨气发生装置是__________(填序号),制取氨气收集装置是__________(填序号)。

2.NH3水溶液呈碱性,能使湿润的紫色的石蕊试纸变成蓝色。收集氨气时,检验氨气集满的方法是(写出实验操作及现象)___________________________

3.NH3具有还原性,加热条件下能够还原氧化铜得到单质铜。判断反应发生的现象是___________

4.B装置可用于实验室制取氧气,其化学方程式是___________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一支试管中放入一小段镁条(已擦去氧化膜),再向试管中加入一定量的盐酸,镁条表面有________产生,反应的化学方程式是________________________________________________________

[发现问题]为了再次观察上述反应现象,小林同学用较长的镁条重做上述实验,但发现了异常现象,试管中出现了白色沉淀。

[实验验证1]小林同学针对两次实验的不同,设计对比实验方案,探究出现异常现象的原因。

试管(盛有同体积同浓度的盐酸)

镁条长度

1cm

2cm

3cm

4cm

相同的实验现象(省略题干现象)

快速反应,试管发热,镁条全部消失

沉淀量差异(恢复至20℃

少量

较多

很多

[得出结论]镁条与盐酸反应产生白色沉淀与________有关。

[追问]白色沉淀是什么物质?

[查阅资料]①20 ℃时,100 g水中最多能溶解氯化镁54.8 g

镁能与热水反应产生一种碱和氢气;

氯化银既不溶于水也不溶于稀硝酸。

[做出猜想]猜想一:镁;猜想二:氯化镁;猜想三:氢氧化镁,猜想的依据是____________________(用化学方程式表示)

[实验验证2]将白色沉淀洗涤干净,分别取少量沉淀于ABC试管中,进行如表实验:

试管

操作

现象

结论

A

加入足量盐酸

________,白色沉淀________

猜想一不正确,但这种白色沉淀能溶于盐酸

B

加入足量水

白色沉淀________

猜想二不正确

C

加入适量稀硝酸

白色沉淀消失

原白色沉淀中含有的离子是:____

继续滴加几滴硝酸银溶液

出现大量白色沉淀

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列四个坐标示意图分别表示四个实验过程中的某些变化情况,其中肯定错误的是( )

A. 加热一定量碳铵(NH4HCO3)的实验,试管中固体的质量变化

B. 等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应,产生气体的质量变化

C. 向一定质量的水中加入氢氧化钠时,形成的溶液pH的变化

D. 向盛有一定量BaOH2溶液的烧杯中逐滴滴加稀硫酸,测得烧杯中溶液导电性的变化

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生活中最常见的物质之一,也是实验室常用的试剂。请用所学的化学知识回答问题并完成以下实验。

1)如图中甲、乙实验可观察到的现象是____________________,此实验说明_________________

2)从丙图溶解度曲线能获取有关物质的信息是_________________(写出两条),T3时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是______________

3)根据丙图信息,将甲溶液从状态B改变为状态A有多种途径。试设计并简述一操作简单、结果最准确的实验途径:____________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.

1)溶解度随温度升高而减小的物质是________

2t1时,甲、乙两种物质的溶解度______

3)要使乙的饱和溶液变为不饱和溶液,除加水之外还可采用的方法是_______

4)要使甲从其饱和溶液中析出,可用________的方法.

5t2时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数是_________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】常温下,往盛放适量M物质的烧杯中逐渐加入N物质并充分搅拌。右下图横坐标x表示N物质的质量,纵坐标y表示烧杯中的某物理量(见下表)。下列实验与图像对应关系合理的是

M

N

y

A

氧化钙

溶液的温度

B

氢氧化钠

溶液的pH

C

饱和氯化钠溶液

氯化钠

溶液的溶质质量分数

D

硫酸铜溶液

铁粉

溶液的质量

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究小组利用如图所示装置研究碳及其氧化物的性质。

(提示:氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应;丙处试管可防止液体倒吸。)

1)甲处的现象是_________________,体现了碳的______________性。

2)乙处的现象是__________________,反应的化学方程式是_________________________

3)丁装置的作用是_____________________________________

4)该实验体现了CO的性质有_____________________________

5)若将丁处氢氧化钠溶液改为澄清石灰水,能否检验乙处反应生成的二氧化碳?请说明理由________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】目前我国的能源主要依赖于化石燃料,它们属于不可再生资源。因此开发利用新能源就显得格外重要。

①常见的家用燃料包括煤气、天然气和______。其中天然气是清洁能源,其主要成分______。为提高煤的利用率,可将其转化为煤气,该反应的微观示意图如下,则生成物的分子个数比为__________

②目前上海出现大量新能源汽车,该类车的能源来源是在催化剂作用下,乙醇(C2H6O)与氧气、氢氧化钠在燃料电池中反应生成水和另一种物质,并得到电能,请你完成该反应的化学方程式:C2H6O+3O2+________________+ 5H2O。乙醇在化学物质分类中属于__________(填酸、碱、盐、氧化物或有机物)。

查看答案和解析>>

同步练习册答案