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【题目】实验室制取某些气体所需的装置如图所示,请回答下列问题:

(1)实验仪器①的名称是 _________

(2)实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置是 _________ (填选项字母),反应的化学方程式为

(3)选择收集气体方法时,必须考虑的气体性质有 (填序号)。

①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性

(4)若用装置E排水收集氧气,瓶内先装满水,气体从 (填“a”或“b”)导管通入瓶内。若用装置E收集一瓶干燥且纯净的二氧化碳气体,气体从_______________(填“a”或“b”)导管通入瓶内。

(5)若要收集较为纯净的氧气最好选用 装置(填选项字母),写出用高锰酸钾制取氧气的反应方程式_______________________。

【答案】(1)集气瓶(2)B CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2

(3)②③(4)a b(5)D 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

【解析】

试题分析:(1)常见仪器的识记:集气瓶

(2)气体发生装置的选择依据:反应物的状态和反应条件,实验室制取二氧化碳气体是利用大理石和稀盐酸在常温下反应,属于“固液常温型”故应选择的发生装置是B;反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2

(3)选择收集气体方法时,必须考虑的气体性质有:气体的密度和溶解性,,故选②③

(4)若用装置E排水收集氧气,瓶内先装满水,气体固定从短管,即从a导管通入瓶内;若用装置E收集一瓶干燥且纯净的二氧化碳气体,由于二氧化碳的密度比空气大,故气体从长管,即b导管通入瓶内

(5)排水法收集到的气体纯净但不干燥,排空气法收集到的气体干燥但不纯净,故若要收集较为纯净的氧气最好选用排水法,选D;用高锰酸钾制取氧气的反应方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学方程式书写正确的是

A. S + O2→SO2 B. Cu+ 2HCl→CuCl2+H2

C. Fe+CuSO4FeSO4+Cu D. Ca(OH)22HCl→CaCl2H2O

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【题目】研究可燃物燃烧的条件。

已知:白磷的着火点是40℃。

用如图所示装置进行实验:①向瓶内加入80℃左右的热水刚好没过燃烧匙中的白磷;②用注射器向瓶内推入空气,瓶内水面下降,当白磷露出水面时发生燃烧。

(1)白磷燃烧时发生反应的化学方程式为_______

(2)此实验研究可燃物燃烧的条件是_______

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【题目】下列现象的描述正确的是

A. 磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾

B. 碱式碳酸铜受热分解,固体由黑色变成绿色

C. 蚕丝和羊毛灼烧都产生烧焦羽毛的气味

D. 铁丝在空气中燃烧时火星四射

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【题目】物质的俗名或主要成分与化学式一致的是

A. 烧碱:Na2CO3 B. 胆矾:CuSO4 C. 生石灰:CaCO3 D. 红磷:P

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【题目】属于复合肥料的是

A. KNO3 B. NH4NO3 C. K2CO3 D. Ca(H2PO4)2

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【题目】如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号,下列说法中正确的是( )

A. 该实验证明空气中氧气的含量约占总质量的1/5

B. 实验时红磷一定要过量

C. 可用硫或木炭代替红磷完成实验

D. 空气中的稀有气体,属于纯净物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在实验课上,同学们将CO2通入到Ca(OH)2溶液中观察到有白色沉淀生成,而将CO2通入到NaOH溶液中无明显现象。

【提出问题】CO2与NaOH溶液是否发生了化学反应?

【提出猜想】CO2与NaOH溶液发生了化学反应

【实验探究】小明设计出了下列4种实验装置,其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应,使容器内压强降低。

⑴实验现象为:A中试管内液面上升,B中___________________,C中__________________,D中水槽中的水部分进入烧瓶。

⑵小宁对小明的方案提出了质疑,他认为小明的实验不严谨,其理由是__________________要得到科学严谨的结论,利用方案A,补做的对比实验是_______________________

⑶小丽的改进方案是利用反应后的溶液来验证猜想,请完成实验报告。

实验操作

实验现象

实验结论

向实验后的溶液中加入稀盐酸

_______________

猜想正确

【得出结论】CO2与NaOH溶液发生了化学反应,请写出CO2与NaOH反应的化学方程式:___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列描述中表达的是物质化学性质的是

A.氧气是一种无色无味的气体

B.天然气加压能液化

C.自来水厂净水过程中加入的少量氯气能够消毒

D.水蒸发产生水蒸气

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