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9.A-F表示初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示.
(1)若B是一种金属,在空气中燃烧时,会发出耀眼的白光,D是一种红色单质,F是相对分子质量最小的一种气体.
①反应①的化学方程式为Mg+CuSO4=MgSO4+Cu.
②写出D物质的一种用途制成导线;反应②基本反应类型为置换反应.
(2)若A、B、C表示不同类别的化合物,E在常温下是一种无色液体,A溶液可以帮助消化,也可以用来除锈,且A能与F发生反应,①写出E的化学式:H2O;C的化学式为:CO2

分析 根据题干提供的信息进行分析解答,(1)B是一种金属,在空气中燃烧时,会发出耀眼的白光,故B可能是镁,D是一种红色单质,故D是铜,F是相对分子质量最小的一种气体,故F是氢气;(2)E在常温下是一种无色液体,则E是水,A溶液可以帮助消化,也可以用来除锈,故A是盐酸,据此解答.

解答 解:(1)B是一种金属,在空气中燃烧时,会发出耀眼的白光,故B可能是镁,D是一种红色单质,故D是铜,镁能与A反应生成铜,故A是铜盐溶液,可以是硫酸铜,F是相对分子质量最小的一种气体,故F是氢气,镁能与C反应生成硫酸镁和氢气,故C可能是硫酸,
①镁与硫酸铜反应生成硫酸镁和铜,故填:Mg+CuSO4=MgSO4+Cu;
②铜具有导电性,可以用于制成导线,镁与硫酸反应生成硫酸镁和氢气,属于置换反应,故填:制成导线,置换反应;
(2)E在常温下是一种无色液体,故E是水,A溶液可以帮助消化,也可以用来除锈,故A是盐酸,盐酸能与B反应生成水,且B能与C反应生成水,故B可能是氢氧化钠,C是二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钠反应生成的碳酸钠能与盐酸反应,合理;
E是水,C是二氧化碳,故填:H2O,CO2

点评 此类题的解题方法或思路是:首先,分析好题意,既关注明显信息,又要挖掘出有用的隐含信息;然后,根据所学的掌握的基础知识,抓住关键信息,寻找突破口(即物质的特性或反应时的特殊现象等),细心地全面地思考、推断即可.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.图1是实验室常用的实验装置,请回答下列问题.

(1)写出仪器的名称:a锥形瓶.
(2)若某同学用C装置收集一瓶较纯净氧气,当观察到气泡连续均匀冒出时开始收集.
(3)用上述A-E装置组装实验室制取和收集二氧化碳的一组仪器组合是AD.(填装置代号字母),制取二氧化碳的反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.将一瓶收集满的二氧化碳气体正立于烧杯中(装置见图2),敞口一会儿,集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上而下变红色,该现象说明二氧化碳气体密度比空气大,能和水反应生成显酸性的物质.
(4)H2S是有毒气体,溶于水成氢硫酸.实验室常用块状硫化亚铁(FeS)和稀H2SO4在常温发生复分解反应制H2S.某同学用图3装置来收集处理H2S.
①实验室制H2S的化学方程式为FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑.
②用该装置来收集处理H2S,说明其密度比空气大.
③该装置中氢氧化钠溶液的作用是吸收硫化氢气体,漏斗的作用是防止液体倒吸.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.(1)水是一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识.
①硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水;生活中通过煮沸可降低水的硬度,常用于吸附水中溶解的杂质和除去异味的物质是活性炭.
②我国是淡水资源非常有限的国家,爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于浪费水的是AD(填字母).
A.洗手擦香皂时不关上水龙头       B.用洗菜水浇花
C.用洗衣水冲厕所              D.用自来水不断为西瓜冲水降温
(2)请你用所学知识回答下列问题:
①鉴别羊毛制品与涤纶可用点燃闻气味的方法.纯棉体恤与涤纶体恤相比吸
水性和透气性更好的是纯棉体恤.下列服装主要用合成纤维制成的是BC.(填字母)
A.羊毛衫      B.涤纶连衣裙     C.腈纶运动衣      D.纯棉T恤
②用来生产食品袋、保鲜膜的塑料具有热塑性性(填“热塑性”或“热固性”)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:
(1)如图是水通电分解的示意图,在实验过程中,试管b中产生的气体
是氢气,写出该反应的化学方程式2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$ 2H2↑+O2↑.
(2)日常生活中,降低水硬度的方法是煮沸.
(3)水是最常见的溶剂,将少量下列物质分别加入水中,能形成溶液的是B、D.(填序号)
A.面粉     B.白糖     C.植物油     D.硝酸钾
(4)发生火灾时,消防队员用高压水枪灭火,此灭火原理是降低可燃物的温度到着火点以下.
(5)用蒸馏水润湿后的pH试纸来测定稀硫酸的pH,测量结果会偏大.(填“偏大”、“不变”、“偏小”)
(6)目前广泛用于自来水净化的是集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体的消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4),高铁酸钠中铁元素的化合价为+6.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.根据如图1所示实验装置,回答下列问题:

(1)写出图中标有字母的仪器名称:a试管;
(2)实验室利用过氧化氢和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置为B(填装置的序号),若用装置C收集氧气时,在实验过程中,若观察到集气瓶口有大气泡出时,接下来的操作是在水中用玻璃片盖紧集气瓶口;
(3)若在实验室制取二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;只能选用装置E收集二氧化碳的原因是二氧化碳易溶于水,密度比空气的大;
(4)某学生用烧杯、干燥管和单孔橡皮塞组成的发生装置(如图2所示),采用石灰石和稀盐酸等药品制取二氧化碳.
①该装置b中应盛放的药品分别是大理石(或石灰石);
②该装置与发生装置B相比,优点是随时控制反应的进行与停止.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.如图所示的是几种常见物质的转化关系图,其中A、甲、乙、丙、丁都是化合物,且都含有两种相同的元素.已知甲是有毒的气体,乙是一种酸,丙在一定的条件下可转化为丁(部分反应物、生成物及反应条件已略去).请回答下列问题:
(1)A的化学式为CO2
(2)写出反应①的用途之一制取碳酸饮料;
(3)写出反应②的化学方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
(4)反应③的基本反应类型为复分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.化学与生活息息相关,下列日常生活中的做法你认为不恰当的是(  )
A.灼烧闻味-区分棉、毛织物B.加热煮沸-降低硬水的硬度
C.表层涂漆-防止铁器锈蚀D.甲醛浸泡-保存海鲜食品

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18.市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等商品,这里的“碘、钙、氟”指的是(  )
A.单质B.元素C.分子D.原子

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19.如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线,下列说法不正确的是(  )
A.10℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液浓度相同
B.保持20℃,蒸发溶剂可使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液
C.30℃时,将40g甲物质加入50g水中,充分溶解后溶液的质量为80g
D.10℃时,将两种饱和溶液升温至30℃,溶液中溶质的质量分数都增大

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