精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
2.A、B、C、D、E、F、G、H均为常见的物质,其中,B、C、D、E在常温下均为无色无味气体,G、H为常见的两种黑色固体,气体E能使澄清石灰水变浑浊,它们之间的转化关系如图所示.

(1)反应①产生的气体B、C的体积比为1:2;
(2)气体E通入紫色石蕊试液中,观察到试液的颜色变化是由紫色变为红色;将该液体加热后又变成紫色,其原因是H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+H2O(用化学方程式表示).
(3)写出反应③、⑤的化学方程式
③CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
⑤CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

分析 根据A、B、C、D、E、F、G、H均为常见的物质,A能够电解产生B和C,其中B能够助燃,所以B是氧气,A是水,C是氢气,气体E能使澄清石灰水变浑浊,所以E是二氧化碳,G固体呈黑色,能够燃烧产生气体D,所以G可能是碳,又因为E是二氧化碳,所以D应为碳不完全燃烧生成的一氧化碳;H是黑色固体,它与D反应生成二氧化碳E并生成红色固体F,于是判断H为氧化铜,F为金属铜,然后将推出的物质进行验证即可.

解答 解:A、B、C、D、E、F、G、H均为常见的物质,A能够电解产生B和C,其中B能够助燃,所以B是氧气,A是水,C是氢气,气体E能使澄清石灰水变浑浊,所以E是二氧化碳,G固体呈黑色,能够燃烧产生气体D,所以G可能是碳,又因为E是二氧化碳,所以D应为碳不完全燃烧生成的一氧化碳;H是黑色固体,它与D反应生成二氧化碳E并生成红色固体F,于是判断H为氧化铜,F为金属铜,经过验证,符合题意,因此:
(1)A是水,反应①产生的气体B、C的体积比为:1:2;
(2)气体E通入紫色石蕊试液中,二氧化碳与水反应形成碳酸,观察到试液的颜色由紫色变为红色;将该液体加热后又变成紫色,是因为碳酸受热分解了,用化学方程式表示其原因是:H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+H2O;
(3)反应③是氧化铜在加热条件下被一氧化碳还原为铜,另外的产物是二氧化碳,化学方程式为:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;反应⑤是二氧化碳和氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故答案为:(1)1:2;
(2)由紫色变为红色;H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2+H2O;
(3)CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2↑;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

12.以下叙述中,不正确的是(  )
A.燃烧一定会引起爆炸
B.采用加热煮沸的方法可降低水的硬度
C.煤和石油属于可再生能源
D.图书、档案失火适用CO2灭火器灭火

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.为了研究质量守恒定律,小明设计了如图A、B实验用于验证质量守恒定律,其中不能达到实验目的是B.

反思:上述B实验遵守(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,理由是反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列关于实验现象的描述,正确的是(  )
A.硫在空气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体
B.红磷在空气中燃烧时产生大量白色烟雾
C.加热氧化铜与木炭的混合物,红色粉末变黑,产生使澄清石灰水变浑浊的气体
D.一氧化碳在空气中燃烧,产生蓝色火焰,放出热量

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.如图是碳及其氧化物的制法及性质的综合性实验题,按要求回答问题:

(1)观察到B处紫色石蕊变红,B处发生反应的化学方程式为CO2+H2O=H2CO3
(2)C处现象为澄清石灰水变浑浊,C处发生反应的方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)D处黑色粉末a为木炭粉,该处玻管中发生反应化学方程式为CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.
(4)E处黑色粉末变红,则b为CuO,该处玻管中发生反应的化学方程式为CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(5)F处通过足量澄清石灰水的作用是检验并吸收CO2气体,验证CO的反应产物,G处作用是点燃剩余CO,防止造成空气污染.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.生活中常见的下列现象,都属于化学变化的是(  )
A.汽油挥发    火药爆炸B.蜡烛熔化   纸张燃烧
C.食物腐烂 钢铁生锈D.滴水成冰   水分蒸发

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.正确量取40mL水,应选用的仪器是(  )
①5mL量筒    ②10mL量筒     ③50mL量筒    ④胶头滴管.
A.①④B.②④C.③④D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.有关量筒的用法正确的是(  )
A.用10mL量筒量取8mL水B.进行化学反应
C.在量筒中溶解粗盐D.俯视量筒读数

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.巴黎世界气候大会于2015年11月30日~12月11日召开,会议讨论了二氧化碳的减排问题.二氧化碳过量排放会导致(  )
A.温室效应B.酸雨C.水污染D.臭氧层空洞

查看答案和解析>>

同步练习册答案