Question

【题目】某校化学兴趣小组借助 Y形试管或 Y形导管，开展下列实验探究活动。

(1)图 1 实验中，在Y形试管的左支管中加入酚酞溶液，右支管中加入浓氨水。一段时间后，可观察到_______，该实验说明微粒具有_______的性质。

(2)图2 实验中，两个支管内分别放入湿润、干燥的石蕊试纸，然后将Y形导管平放在水平桌面上。通入二氧化碳，可观察到______，有关反应的文字表达式是_______。

(3)图3实验中，两个支管内均放入湿润的石蕊试纸，然后把 Y形导管固定在铁架台上(a管在上、b管在下)。缓慢通入二氧化碳，可观察到_______(填“a”或“b”)管中试纸明显变红，这是因为二氧化碳_______。

Answer 1

【答案】 酚酞试液变红 微粒不断运动 湿润的石蕊试纸变红 二氧化碳+水→碳酸 b 密度大于空气

【解析】(1)根据浓氨水显碱性，能使无使酚酞溶液变红及分子的特征来分析；(2) 根据二氧化碳能与水反应生成碳酸来分析；(3) 根据二氧化碳密度比空气大且能与水反应生成碳酸来分析。(1) 浓氨水具有挥发性，挥发出来的氨气分子在不断地运动，所以看到无色酚酞溶液变红；(2)二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试纸变红色，故看到湿润的紫色石蕊滤纸变红，干燥的紫色石蕊滤纸不变色；(3) 二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试纸变红色，又二氧化碳密度比空气大，可观察到位于下方的b管中试纸明显变红。