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【题目】在宏观、微观、符号之间建立联系是化学学习的基本方法。

1)按照要求填写下表:

名称

氦气

_____

亚硝酸钠

符号

_____

_____

2)将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时塑料袋鼓起。试从微观的角度分析原因是_____

3)构成物质的微观粒子有三种:分子、原子、离子。现有NaNaClFe六种物质,由分子构成的物质有_____

【答案】 醋酸 压强减小,分子间的间隔变大

【解析】

1)氦气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为是醋酸的化学式,亚硝酸钠中钠元素显+1价,亚硝酸根显-1价,其化学式为:

2)将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时,塑料袋鼓起,是因为压强减小,分子间的间隔变大。

3属于金属单质,分别是由钠原子、铁原子直接构成的;是由非金属元素组成的化合物,是由水分子构成的;属于气态非金属单质,是由氢分子构成的;是含有金属元素和非金属元素的化合物,分别是由钠离子和氯离子、铜离子和硫酸根离子构成的。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】AH是初中常见的7种物质,它们有如图所示的转化关系。已知AC是无色液体,BDEH都属于单质,F可以使澄清石灰水变浑浊,DG都是黑色固体。E在纯净的B中燃烧火星四射。

1)请写出下列物质的化学式或名称:A:_____________G______________

2)上述四个化学反应属于分解反应的是_________(填序号)。

3)反应①中MnO2所起的作用是___________

4)反应②的文字表达式是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为元素周期表第四周期的局部。下列有关说法正确的是(  )

A. 砷和硒均属于金属元素

B. 锗元素的相对原子质量x小于69.72

C. 镓原子的核电荷数为31

D. Se2+的核外电子数为34

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点,如图是某化学反应的微观过程示意图(表示氧原子,表示氢原子)。

1)从宏观角度看,物质C属于____________(选填混合物纯净物)。

2)从微观角度看,物质B是由____________构成的(选填分子原子离子)。

3)参加反应的AB的微粒个数比为_____________

4)写出该化学反应的表达式(用化学式表示)___,该反应的基本反应类型是_____(填分解反应化合反应)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)实验室用如图所示的装置制取和收集某种气体,由装置可推知该气体的物理性质是_____________,制取气体的反应一定是_______(填选项)。

A 不需要加热

B 需要催化剂

C 制取氧气的反应

D 反应物都是固体

(2)收集气体还能用如图的多功能瓶。

气体从a端进入集气瓶,该气体必须具有的性质是___________。用水将瓶中贮存的气体排出使用,水从________端进入(填ab)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学学习小组的同学对一瓶敞口放置的氢氧化钙固体的化学成分产生了兴趣,他们根据自己所学知识进行如下探究:

(提出问题)该瓶药品的化学成分是什么?

(查阅资料)(1)氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应而变质。

2)氢氧化钙的溶解度曲线如图。

氧化钙溶解度曲线

(猜想假设)猜想一: 猜想二 猜想三:_____

(实验验证)

实验操作

实验现象

实验结论

1)取lg样品放入盛有50g水的烧杯中,充分搅拌后,静置

烧杯底部有较多固体未溶解

样品中含有

2)取实验(1)中上层清液少许于试管中,再向试管中滴加23滴无色酚酞试液

_____

样品中含有

(得出结论)甲同学认为猜想三正确。

(反思交流)

1)乙同学认为甲同学的结论不合理,他认为猜想_____也可能正确,原因是_____

2)丙同学认为要想验证猜想三正确,还需做如下实验:取实验(1)中未溶解固体于试管中,向试管中滴加适量稀盐酸,如有_____,则猜想三正确。

(拓展提升)

要想验证反应后物质的成分,除需验证有生成物以外,还应考虑反应物是否_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空。

1)用于夹持试管的仪器是___________

2)取用粉末状药品时一般选用___________

3)用于吸取或滴加少量液体的是___________

4)常用于物质加热的仪器是___________

5)既可用作反应容器又可直接加热的是___________

6)常用来给较多量的液体加热,但不能直接加热的是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。

1)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的__(填字母);

A 用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林 B 不间断地放水洗衣服

C 用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头 D 用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所

2)李阳同学收集到一瓶浑浊的河水,他模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,实验过程如图所示,请回答:

操作①的名称是__,该操作中使用的玻璃仪器有__(任填一种);操作②常用__做吸附剂除去液体C中的色素和异味。

3)下图1为电解水实验的示意图, 2为太阳能海水淡化装置示意图。

①图1实验中反应的符号表达式为__,试管1中产生的气体是__(写名称);

②用图2装置制取淡水,从能源角度分析,其明显优点是__

4)取适量井水,加入一定量的肥皂水,振荡,若出现___,说明井水为硬水;家庭生活中软化硬水的最常用方法是___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关継。下列如图所示的实验操作正确的是( )

A. 过滤B. 蒸发结晶

C. 测定溶液的pHD. 稀释浓硫酸

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