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    6．为了形象展示水分子分解的微观过程，某同学制作了一些模型（见图），表示相应的微观粒子．其中表示水分子分解过程中不能再分的粒子是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 化学变化中，分子可分，原子不可分．

    解答 解：水分子是由氢原子和氧原子构成的，水分子分解过程中不能再分的粒子是氢原子和氧原子，即B中的粒子．
    故选：B．

    点评 化学变化中，分子可分，原子不可分，因此原子是化学变化中的最小微粒．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．对下列现象或事实的解释中，不正确的是（　　）
    选项事       实解     释
    A用搜救犬搜救地震中被埋在废墟下的幸存者分子在不断运动
    B用水银温度计测量体温温度升高，微粒间的间隔变大了
    C森林大火，设置隔离带使可燃物远离燃烧区
    D草堆着火，用水浇灭降低草堆的着火点
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．维生素A（化学式：C20H30O）能维持人体正常的视觉反应，下列说法正确的是（　　）
    A．维生素A的相对分子质量为386g
    B．维生素A中C、H、O的质量比为20：30：1
    C．维生素A中氧元素质量分数最小
    D．维生素A由C、H和O原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．科学家用来测定年代的碳-14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14，下列关于碳-14原子的说法错误的是（　　）
    A．中子数为6B．电子数为6C．质子数为6D．原子序数为6

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．写出下列物质的化学符号：
    （1）石灰水露置在空气中一段时间，表面会形成一层白色薄膜，是因为空气中含有CO2；
    （2）以空气为原料可以生产尿素（一种氮肥），说明空气中有N2；
    （3）地壳中含量最多的金属元素Al；
    （4）12号元素的原子失去2个电子后的粒子Mg2+；
    （5）得到2个电子后核外电子排布与氖原子核外电子排布相同的粒子O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．“秋风响，蟹脚痒；菊花开，闻蟹来”．螃蟹味道鲜美，营养丰富，蟹肉中含有的烟酸（化学式为C4H5NO2）是人体必需的13种维生素之一，具有扩张血管的作用．请计算：
    （1）烟酸的相对分子质量123；
    （2）烟酸中碳、氢、氮、氧元素的原子个数比4：5：1：2；
    （3）烟酸中氮元素的质量分数？（结果精确到0.1%）
    （4）24.6g烟酸中含碳元素的质量？（结果精确到0.1）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．铁是自然界里分布最广的金属元素之一，在地壳中的质量约占5%左右．铁矿石的种类很多，重要的有磁铁矿石（主要成分是Fe3O4）、赤铁矿石（主要成分是Fe2O3）等．
    （1）写出炼铁中赤铁矿石被还原为铁的化学反应式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （2）细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，请写出化学反应式3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
    （3）最近科学家冶炼出了纯度高达99.9999%的铁，你估计它不会具有的性质是B 
    A、硬度比生铁低   B、在潮湿的空气中放置不易生锈．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．雷雨过后空气特别清新，这是因为少量氧气在一定条件下能转化成臭氧（O3），反应方程式为3O2$\frac{\underline{\;放电\;}}{\;}$2O3，下列说法①该变化属于物理变化 ②该变化属于化学变化 ③O2与O3是同一种单质 ④O2与O3是同一种元素组成的不同单质 ⑤O3是混合物，其中正确的是（　　）
    A．②③B．①④C．①D．②④

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．蚁酸（化学式为HCOOH）在一定条件下会分解生成两种氧化物．
    【提出猜想】蚁酸分解的两种氧化物是什么
    （1）甲同学根据蚁酸中含有氢、氧元素，推测出一种生成物是水；
    （2）另一种生成物是气体，乙同学对该气体提出两种猜想：
    猜想①：该气体是CO2；    猜想②：该气体是CO．
    【实验设计】乙同学将蚁酸分解产生的气体通过如图所示装置（铁架台未画出）．
    【讨论交流】
    Ⅰ．根据实验现象，A中溶液不变浑浊（填“变”或“不变”），就能否认猜想①．
    Ⅱ．装置B中的发生反应的化学方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2，装置C的作用是检验反应生成了二氧化碳，证明气体中含有一氧化碳．
    【讨论交流】从环保角度看，该装置的缺陷是缺少尾气处理装置．
    【拓展延伸】丙同学提出：蚁酸分解生成的两种氧化物中，如果一种是水，另一种氧化物就一定不是CO2．从理论上分析，其理由是根据质量守恒定律，若生成物为水和二氧化碳，则该反应无法配平．

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