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【题目】元素周期表是化学学习和研究的工具。下图是元素周期表的一部分。

(1)从图中查出硅元素处于元素周期表中第__________主族;

(2)X2+O2-的核外电子排布相同,则X的元素位于期表中第三周期,它与氧元素组成的化合物的名称__________

(3)图中镁元素与氯元素最本质的区别是它们原子中__________不同;

(4)两种元素具有相似化学性质的组是__________(填序号)

Na Cl OS FC1 Cl Ar

(5)若图表示的是某离子的结构示意图,则m=_______________

【答案】(4、Ⅳ都行) 氧化镁 质子数 ②③ 8

【解析】

(1)根据元素周期表可知,硅元素处于元素周期表中第四主族;

(2)X2+O2-的核外电子排布相同,是两种粒子的核外电子数相等,O2-的核外有10个电子,所以X原子内有12个质子,X是镁,它与氧元素组成的化合物是氧化镁。

(3)一种元素与另一种元素最本质的区别是核内质子数不同。

(4)原子的最外层电子数相同,元素的化学性质相似,故选②③。

(5)根据粒子的核内有17个质子可知,该粒子是氯离子的结构示意图,氯原子最外层有7个电子,易得到一个电子形成离子,所以m=8

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取,请分析并填空根据下列实验 装置图,回答有关问题。

1)写出装置图 1 中标号仪器的名称:____________

2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_______,实验室用高锰酸钾制取和收集氧气选用的装置是_______,集满氧气的集气瓶应_______(填 放在桌面上。

3)写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式_______。一般不选择 E 装置收集二氧化碳的原因是_______

4)要将橡胶塞塞进试管口时,如图 2 操作正确的是_______.(填字母序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】研究证明,葡萄中含有葡萄糖具有迅速补充人体营养之功效。下列关于葡萄糖的说法错误的是( )

A. 葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成

B. 葡萄糖中碳、氢、氧元素的个数比为121

C. 葡萄糖的相对分子质量为180

D. 葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为618

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为某化学反应的微观示意图,下列说法中不正确的是( )

A. 反应前后氢元素的化合价发生了改变

B. 图示中x的数值为3

C. 四种粒子代表的物质中共有两种具有可燃性

D. 反应中甲、丙两物质的质量比为4:7

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在汽油中加人适量乙醇(C2H5OH)作为汽车燃料,可节省石油资源并 适当减少汽车的尾气污染。

1)乙醇俗称____________,写出乙醇燃烧的化学方程式____________

2)单质C充分燃烧时生成CO2,不充分燃烧时生成CO。想知道乙醇的燃烧产物除含有H2O外,其它产物是什么?某同学设计了下列探究实验。

(提出问题)乙醇燃烧后的产物除含有H2O外其它产物是什么?

(查阅资料)浓硫酸具有吸水性,能干燥H2CO2CO等气体。

(猜想)猜想1:只含有CO2

猜想2:只含有CO

猜想3:含有_________

(实验探究)限选试剂及仪器:浓硫酸、石灰水、氧化铜、酒精灯、广口瓶、导管、硬质玻璃管、胶塞等

实验步骤

实验现象

实验结果

结论

①将乙醇燃烧的产物通入盛有足量的石灰

水的广口瓶中。

__________________

说明有_________生成

猜想3 成立。

②继续将①中的气体通过盛有浓硫酸的广口瓶,再通过盛有热的氧化铜的玻璃管中

__________________

说明有_________生成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜.在化学实验室里模拟炼铜,既可用传统的实验装置(见图甲),又能用改进的微型实验装置(见图乙)。化学兴趣小组采用图乙装置,开展以下探宄活动。

[提出问题]木炭与CuO反应所得红色固体中含有什么物质?

查阅资料

(1)木炭与CuO的反应是:C+2CuO2Cu+CO2 ,若该反应进行的不彻底,产物中还有氧化亚铜(Cu2O)

(2)Cu2O是红色固体,能与稀硫酸反应:Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O

[作出猜想]红色固体的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③____________

[实验探究]

(1)取木炭、CuO两种黑色粉末适量,再加少许CaCl2(能降低反应温度,加快反应速率)均匀混合,然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内.

(2)按图乙连好实验装置,然后加热反应物:2分钟后,黑色粉末出现红热现象,同时澄清的石灰水____________,此时停止加热。

(3)待玻璃管冷却后,提取里面的红色固体,进行如下的验证:

步骤

现象

结论

①取1.44g红色固体装入试管,滴入足量____________,充分反应。

红色固体部分减少,溶液变为 ____________色。

猜想____________错误

②滤出试管中残留的红色固体,洗涤干燥,称其质量为 1.04g

猜想____________正确

[评价反思]

(1)使用图乙装置与使用甲装置相比,其优点是____________________(写出1条即可)

(2)在铜的冶炼史中,我国劳动人民还有一项重大发明就是湿法炼铜”(铁和硫酸铜溶液反应),该方法可用化学方程式表示为_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的装置如图,回答下列问题:

1)仪器a的名称是__________,装置A中石灰石与稀盐酸反应的化学方程式为__________

2)装置D中观察到下层蜡烛先熄灭,由此可得出二氧化碳的性质是____________________

3)装置C处可观察到的现象是__________

4)实验室用装置E来收集二氧化碳,二氧化碳应从__________(填“c“d)通入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一定条件下,4.6g某有机物与XgO2恰好完全反应,生成5.4gH2O8.8gCO2,则X=_________;该有机物中一定含____________ 元素;该反应中氧气与二氧化碳的分子个数比为______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题:

1)甲、乙两种物质中溶解度受温度影响较小的是_________物质;

2t3℃时,甲、乙两种物质各70g分别加入100g水中,能形成溶液质量为170g_______物质;

3)若甲物质中混有少量的乙物质,提纯甲物质可采取的方法是________________(填冷却热饱和溶液蒸发溶剂);

4)分别将t2℃时等质量的甲、乙的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶剂的质量关系是:甲______乙(填大于等于小于)。

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