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12.写出下列反应的化学方程式
(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
(2)军事上用金属镁燃烧作照明弹.

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.

解答 解:(1)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)镁在空气中燃烧生成氧化镁,燃烧时发出耀眼的白光,反应的化学方程式为:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法即可正确解答本题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.化学用语是研究化学的工具,用符号表示:
(1)两个氧原子2O;          (2)氢元素H;
(3)硅原子Si;                 (4)两个镁离子2Mg2+

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.指出下列操作可能引起的试验后果:
(1)用试管给液体加热时,没有预热.试管炸裂
(2)高锰酸钾制取氧气时,试管口略向上倾斜.试管炸裂
(3)倾倒法取用液体药品时,标签未朝向手心.流出的液体腐蚀标签
(4)张军同学在做铁丝在氧气中燃烧时集气瓶内忘装入少量细沙.造成熔融物炸裂瓶底.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.请用所学化学知识解释下列原理.
(1)酥脆的饼干放置在空气中变软,说明空气中含有水蒸气.
(2)用化学方程式表示实验室用高锰酸钾制氧气.
(3)用化学方程式表示铁丝在氧气中燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.某实验小组从湖中取了水样,观察到;水样呈淡黄色,有异味,水样浑浊,有固体小颗粒.他们进行了一系列的净化处理,请回答:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是引流.然后再向滤液中加入活性炭,利用其吸附性除去水样中的颜色和异味.
(2)硬水会给生产生活带来危害,鉴别硬水和软水的最简便方法是肥皂水.生活中能降低水的硬度方法是加热煮沸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是(  )
A.冰、干冰、海水B.氮气、臭氧、空气
C.水银、水、医用消毒酒精D.液氧、硫磺、蜡烛

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列对化学用语的表述正确的是(  )
A.2O--表示两个氧元素B.2N--表示两个氮分子
C.Ca2+--表示钙元素显+2价D.FeSO4--表示硫酸亚铁

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.分子和原子的主要区别是(  )
A.分子大,原子小
B.在化学反应中分子可分,原子不能再分
C.原子可以构成分子
D.分子能保持物质的化学性质,而原子不能

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.每年3月22日是“世界水日”宣传水资源的重要性,下列做法不利于水资源保护的是(  )
A.将硬水煮沸后作为生活用水B.积极研究海水淡化技术
C.禁止行船向河中抛散杂物D.大量开采和使用地下水

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