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【题目】1)如图所示,向放有燃着蜡烛的烧杯中缓慢倾倒二氧化碳,观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭。说明二氧化碳具有的性质:__________________________。由此可知二氧化碳的用途是_____________

2)用扇子扇煤炉火焰,不会熄灭,而是越扇越旺。原因是________(填字母,下同)。用扇子扇蜡烛火焰,一扇就立即熄灭。原因是____________

A空气流动可快速地提供燃烧所需的氧气

B空气流动虽带走热量,但温度未降到着火点以下

C主要是空气流动带走热量,温度降到着火点以下

【答案】不燃烧,不支持燃烧 密度比空气大 灭火 AB C

【解析】

(1)蜡烛熄灭说明二氧化碳不燃烧,不支持燃烧,而观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳密度比空气大,由于二氧化碳的这些性质,所以,它可以用来灭火,故填写:不燃烧,不支持燃烧;密度比空气大;灭火;

(2)用扇子扇煤炉火焰,不会熄灭,而是越扇越旺。原因是:空气流动虽带走热量,但温度未降到着火点以下,反而可快速地提供燃烧所需的氧气,故填写:AB

扇子扇蜡烛火焰,一扇就立即熄灭。原因是:空气流动带走热量,温度降到着火点以下,故填写:C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】是用红磷燃烧法测定空气里气含量的装置图,有关此实验的结论与分析错误的是

A.此实证明,氧气约占空气体积1/5

B.此实证明反应后组气瓶内余的气体既不易溶于,也支持燃烧

C.该实中的红还可以用来代

D.若该实没有达到预期目的可能的原因之一是装置气密性不好成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图回答下列问题:

140℃时,乙的溶解度是________g

2)交点B表示_______________

3)将甲、乙饱和溶液从60℃降温到40℃,溶质的质量分数是:甲________乙(填)。

4)等质量的甲、乙饱和溶液从30℃升温到60℃,为使其溶液恰好饱和,加入的甲、乙固体质量________(填相等不相等)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组对教材中测定空气里氧气含量的实验(如图所示)进行了改进,设计如图所示实验方案进行实验,收到了良好的效果。请回答:

1)用图做空气里氧气含量测定,集气瓶内预先盛少量水在实验中没有起到的作用是______(填字母)。

A 加快集气瓶内气体冷却 B 熄灭红磷

C 吸收五氧化二磷 D.防止集气瓶炸裂

2)图实验中观察到集气瓶中吸入的水少于,其原因可能是______________

3)图实验可以得出氮气的性质有___________

4)图与图相比,图的优点是____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下:下列说法正确的是(

A. 反应物都是单质

B. 化学反应前后分子的种类不变

C. 该反应属于置换反应

D. 化学变化中分子可分,而原子不能再分

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号或化学符号和数字的组合来表示:

1)地壳含量最多的金属元素是____

22个氧分子_____

33个镁离子_____

4所表示的粒子符号为____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】掌握常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。观察以下实验仪器,然后完成各题:

1)把下列实验所用的仪器的名称填在横线上②_______________

2)可在酒精灯上直接加热的是_____;加热时要垫石棉网的是____

3)取一定量液体所需的仪器是____;用于吸取少量液体的是____;要准确量取10mL的水,需选用的是________________;量液时,量筒必须_____在桌面上,视线要与________

4)少量溶液相互反应时,需要用______________(填名称);

5)可用于收集和暂时储存少量气体的仪器是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组开展“测定密闭容器中氧气的体积分数”的探究实验。

(实验1)按图1所示装置,用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。

(实验2)按图2所示装置,在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂(其中辅助成分不干扰实验),利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数。

1)实验1中,红磷燃烧的主要现象是__________。红磷熄灭后,集气瓶冷却至室温,打开K,水能倒吸入集气瓶的原因是__________

2)为提高实验的准确性,以上两个实验都需要注意的事项是__________(写一点)。

3)实验过程中,连接数字传感器,测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图3、图4所示。依据图3,图4信息,________(填“实验1”或“实验2”)的测定方法更准确,判断依据是__________

4)结合你的学习经验,若要寻找红磷或铁粉除氧剂的替代物,用图1或图2装置测定空气中氧气的体积分数,该替代物应满足的条件是_______________________(写两点)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生活生产息息相关,请运用化学知识回答以下问题

1)竹炭是竹子经过炭化处理形成的多孔性材料,具有极强的_____性,可除去冰箱中的异味;

2)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的是化学实验操作中的_____法:

3)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。在日常生活中,人们常用_____的方法来降低水的硬度;

4魔力蜡烛可以增加生日宴会气氛。制造蜡烛时,在烛芯中掺入镁粉(镁粉在430℃时能自燃)。每次吹灭蜡烛时,余烬会引燃烛芯中的镁粉,产生火花,又重新点燃蜡烛。

①蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是_____(填选项字母);

A 水蒸气 B 石蜡液体 C 二氧化碳 D 石蜡固体小颗粒

②镁粉在空气中燃烧时与氧气反应的文字表达式为_____

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