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【题目】请结合下图回答问题:

(1)装置图中仪器m的名称是______________________

(2)实验室选用AD装置制取O2,若加热前装置A中固体为混合物,请写出加热时装置A中发生反应的化学方程式:______________________

(3)装置G中充满水时,也可以作为氧气的收集装置,则氧气应从____________端通入(填“a”或“b)

(4)实验室制取CO2,选择的发生装置是B,收集装置是______________,若将实验室制取CO2的发生装置由B改为F,其优点是______________________。某同学了解到这个优点后,他想借助于装置F用双氧水在二氧化锰的催化下制氧气,你认为该同学实验能取得成功吗?__________________(填“能”或“不能”)

(5)为了得到纯净、干燥的CO2,除杂装置(如图)的导管按气流方向连接顺序是_____________(选填字母)。用化学反应方程式表示饱和NaHCO3溶液的作用:______________________

a 1243 b 2134 c 4312 d 3421

【答案】铁架台 b C 可以控制反应的发生与停止 不能 c

【解析】

(1) 装置图A中仪器m的名称是铁架台;

(2)实验室选用AD装置制取O2,若加热前装置A中固体为混合物,则A中固体有KClO3MnO2,所以加热时装置A中发生反应的化学方程式

(3) 因为氧气不易溶于水且密度比水小,装置G中充满水时,可以作为氧气的收集装置,则氧气应从b端通入;

(4) CO2能溶于水且密度比空气大,收集装置只能用向上排空气法,所以选择的装置是C;若将实验室制取CO2的发生装置由B改为F,其优点是:可以控制反应的发生与停止,原理为:打开右端弹簧夹,固、液接触,反应发生,关闭右端弹簧夹,气体将液体压回长颈漏斗,固、液分离,反应停止;某同学借助装置F用双氧水在二氧化锰的催化下制氧气,是不能成功的,因为二氧化锰是粉末状,无法放在有孔隔板上;

(5)洗气装置必须长进短出,为了得到纯净、干燥的CO2,应除去混合气体中的HCl和水蒸气,所以应该先通过NaHCO3溶液,再通过浓硫酸,所以装置的导管按气流方向连接顺序是4312,故选c;饱和NaHCO3溶液的作用是除去HCl气体,氯化氢和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,方程式为

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【题目】下列实验设计能够达到对应实验目的的是

选项

实验目的

实验设计

选项

实验目的

实验设计

A

验证质量守恒定律

B

证明二氧化碳气体的密度大于空气

C

证明分子是不断运动的

D

探究铁钉锈蚀的条件

A.AB.BC.CD.D

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1)若A是一种气体肥料,请写出BC反应的化学方程式________________

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3)若A是氢气,则BC反应的基本类型是________________

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【题目】将一小块银白色的金属钾放置在空气中会发生下列变化:

(提出问题)常温下钾与氧气反应产物有哪些?

(查阅资料)钾的氧化物,除氧化钾(K2O)外还有过氧化钾(K2O2),氧化钾与过氧化钾都能与水发生反应,化学方程式为 ;

(猜想一)常温下钾与氧气反应的产物。

猜想1:K2O;

猜想2:K2O2;

猜想3:________________

(实验探究一)

实验操作

实验现象

实验结论

取少量钾的氧化物加入足量蒸馏水

________________

猜想1正确

(继续探究)钾在空气中放置一段时间得到白色固体的成分。

(猜想二)猜想1:K2CO3;

猜想2:K2CO3KOH

(实验探究二)

实验操作

实验现象

实验结论

①取少量白色固体加入足量_______________________

产生白色沉淀

白色固体成分为K2CO3KOH

②过滤,取少量滤液加入________________________

_______

(实验反思)

类比氧化铁与盐酸的反应,写出氧化钾与盐酸反应的化学方程式:________________

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【题目】稀土元素是一类有重要用途的资源。铈(Ce)是一种常见的稀土元素,下列有关说法错误的是

A.铈的原子序数是58B.铈属于非金属元素

C.铈原子中的质子数是58D.铈的相对原子质量是140.1

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【题目】在化学实验技能考试中,有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液,小红等几位同学进行了如下图所示的实验。

(1)实验中,无明显变化的试管是___________(填编号)

(2)实验结束后,小红同学将两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中,看到废液浑浊,就对废液进行了过滤,小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究。

(提出问题)滤液中除水外还含有哪些物质?

(猜想)小红认为:只含氢氧化钠;

小明认为:可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙;

小亮认为:可能含有氢氧化钠和碳酸钠;

你认为还可能是 ______________________ (写一种猜想)

(讨论)你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想不合理,请说明理由:___________

(实验设计)设计一个简单的实验证明你的猜想正确。

实验步骤

实验现象

实验结论

取样于试管中:______________

试管中出现白色浑浊

你的猜想正确

(实验分析)小亮同学针对自己的猜想进行了如下实验:

实验步骤

实验现象

实验结论

取样于试管中,滴入几滴稀盐酸

没有气泡产生

自己的猜想不成立

你认为小亮同学对实验结果判断是否正确?请说明理由。____________________

(反思拓展)

在分析化学反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外还需考虑__________________________

通过以上探究,你认为应怎样处理上述实验后的废液才能倒入下水道?_____________________

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【题目】侯氏制碱法生产的碳酸钠中常含有少量的氯化钠。现有碳酸钠和氯化钠的混合物样品 12.5 g,将其放入干净的烧杯中,加入 100 g 水,使其完全溶解。向所得溶液中加入溶 质质量分数为 7.3%的稀盐酸,烧杯中溶液的质量与加入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。请回答下列问题。

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(2)在碳酸钠和氯化钠的混合物样品中,含碳酸钠的质量为_____(结果精确至 0.1 g)。

(3)A 点时,求此温度下所得不饱和溶液中溶质质量分数_______(写出具体计算过程,计算结果精确至0.1%)。

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(1)室温时,________(填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不饱和溶液.

(2)若甲中含有少量丙,应用________法提纯.

(3)图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是________(填“a”、“b”或“c”).

(4)t2℃时,甲、乙、丙三种物质等质量的饱和溶液中水的质量由大到小的顺序是________

(5)t2℃时,甲、乙、丙三种物质等质量的饱和溶液降温至t1℃时,所得甲、乙、丙三种溶液的溶质质量分数大小关系________(用甲、乙、丙表示).

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