【题目】如图是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置(部分固定装置已省略)回答问题:
(1)图中标识①仪器的名称是:_____;
(2)用A装置制取氧气的化学方程式为:_____;
(3)实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的发生和收集装置组合为:_____(在A﹣E中选)。
(4)若用F装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是_____(填字母代号)
A NH3 B H2 C O2 D CH4 E CO2
【答案】锥形瓶 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ B、D B、D
【解析】
(1)由图可知,仪器①的名称是锥形瓶,故填锥形瓶。
(2)用A装置制取氧气的反应是固体受热生成氧气,且试管口有一团棉花,所以该反应是高锰酸钾受热反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故反应的化学方程式写为:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑。
(3)实验室制取二氧化碳与氧气碳均可采用固体与液体在常温条件下反应生成气体,所以发生装置可以采用固液常温发生装置,即B,二氧化碳与氧气的密度均大于空气的密度,则收集两种气体都能使用向上排空气法,即D,故填BD。
(4)几种气体中只有氨气能与硫酸发生化学反应,不能用浓硫酸干燥,收集装置中,气体从短管进入集气瓶,说明气体的密度比空气的密度小,氢气与甲烷的密度均小于空气的密度,氧气与二氧化碳的密度都比空气的密度大,故填BD。
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【题目】关于2CO+O22CO2读法不正确的是( )
A. 一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳
B. 每2个一氧化碳分子和1个氧分子生成2个二氧化碳分子
C. 每2份质量一氧化碳和1份质量氧气生成2份质量二氧化碳
D. 每2摩尔一氧化碳和1摩尔氧气生成2摩尔二氧化碳
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【题目】工业采用电解氯化钠溶液制备烧碱。某同学取电解后的溶液进行如下探究:
(提出问题)电解后的溶液中的溶质是什么?
(猜想假设)(1) NaOH、NaCl (2) NaOH
(实验探究)取电解后的溶液,进行如下实验:
(收集证据)实验1的反应现象为(1)____________,实验2发生反应的化学方程式为(2)_______。
(实验结论)电解后的溶液中的溶质是(3)____________________。
(表达交流)实验中滴加酚酞溶液的作用是(4)____________________。在滴加过量稀硝酸的过程中,下图中①表示的是(5)____________________(填符号),②表示的是(6)____________________(填符号)。
(总结规律)通过探究还可以认识到:上述实验1和实验2的反应都是两种化合物在溶液中以(7)____________________的形式,通过一种(8)____________________的方式而发生的复分解反应。
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【题目】(1)小雨为了验证质量守恒定律设计了如图1所示的实验A、B。其中实验前后天平不能保持平衡的是______(填序号),理由是_____________________。实验A中小气球的变化是_____________。
(2)某反应的微观示意图如图2所示。①X的化学式是_______ 。②根据上述微观示意图,可得出化学反应遵循质量守恒定律的本质原因是______________。
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【题目】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将
导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即
伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是_______。
(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是_______,由此可得出空气中氧气的体积分数约为_____。
(3)该实验可推论出氮气__________(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质________(填“活泼”或“不活泼”)的结论。
(4)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?_______。
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【题目】分类是学习和研究物质及其变化的一种常用方法,分类要有一定的标准.
(1)请你按照物质组成标准分类的方法,模仿示例,在横线处填上适当的化学式.
A ________;B __________;C _______。
(2)下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于单质的是_____,属于混合物的是_____,属于氧化物的是_____.(均填字母)
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【题目】锌粒投入硫酸铜溶液中,观察到的现象是_________除此之外,细心的同学还看到有一种无色无味气体产生。为确定气体的成分,进行下列实验探究。
【猜想与假设】:依据_______可知气体可能是SO2、O2、H2中的一种或几种。
【查阅资料】:
①SO2能使酸性高锰酸钾溶液褪色。
②O2+4KI+4HCI==2I2+4HCI+2H2O,淀粉遇I2变蓝。
③H2、CO等气体能将氧化铜还原成铜。
【实验验证】:
(1)将气体通入酸性高锰酸钾溶液中,无现象,则该气体中无SO2能。小明同学认为没有必要做这个实验就可以确定无SO2生成,他的依据是_________________.
(2)用下列所示实验检验氢气和氧气(浓硫酸主要用于干燥气体):
A中观察到________,证明无O2:B中观察到_________,证明该气体是H2.
【实验反思】:大家认为在加热之前,应对气体先_________以确保安全。
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