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【题目】(12分)在实验室选用如图中AG的装置可以制取气体

1)用分子的观点解释H操作的现象

2)某同学选用装置AF来制取氧气.请写出该方法制氧气的化学方程式:

3)实验室制二氧化碳气体可选用装置BC,其中装置B中的长颈漏斗下端管口要浸在液面下,其目的是: ,与装置B相比,C装置的优点有:

4)向集气瓶中加入澄清石灰水,振荡,若澄清石灰水变浑浊,则说明发生了化学变化。实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,NH3极易溶于水.请根据信息回答下列问题:

实验室制取氨气,可选用的发生装置是 ,收集装置可以是 (填序号);

若用如图G装置进行排空气法收集制取的NH3,请把图中的导气管补画完整.

答案1)温度越高气体分子间距离增大,体积膨胀,导管口有气泡产生23)形成液封,防止气体从管口逸出; 可用通过控制反应物的量,来控制反应速率;(4A D

解析

试题分析:(1)气密性的检验是利用了热胀冷缩原理,热胀冷缩的本质原因是分子间隔的变化,温度升高分子间隔增大,则用双手紧握试管外壁,试管内的气体分子间隔增大会在导管末端看到有气泡逸出;(2)A装置适用于固体加热生成气体,故可以是氯酸钾在二氧化锰和加热的条件下生成氯化钾和氧气,据此书写化学反应方程式;(3)装置B中的长颈漏斗下端管口要浸在液面下,其目的是防止生成的气体从长颈漏斗逸出;C装置可以通过推动注射器的快慢来控制化学反应速率;(4)制取氨气是固体加热生成气体,故应该选择装置A做反应容器;密度比空气小且极易溶于水故应该用向下排空气法收集;用G装置来收集氨气时,因为氨气的密度比空气小,故气体由短管加入,将空气从长管排出;

练习册系列答案
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A.可燃冰属于不可再生资源

B.可燃冰的开采需要有计划的进行

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D.可燃冰在氧气中充分燃烧只生成二氧化碳

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B.时,30g乙加到100g水中形成饱和溶液

C.t2时,各100g饱和溶液降温至t1析出固体甲多于乙

D.t2时,75g甲的饱和溶液中加100g水得到20%的溶液

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2)形状大小相同的木炭在下列气体中燃烧的现象如表所示,回答问题:

不同气体中

在空气中

在氧气中

在臭氧中

实验现象

红热

剧烈燃烧

非常剧烈地燃烧

生成的气体能使澄清石灰水变浑浊

木炭在空气中和氧气中燃烧现象不同的原因是(答一点)

生成的气体使澄清石灰水变浑浊的化学方程式

根据表中信息,写一条对燃烧条件的新认识

木炭在臭氧()中燃烧的化学方程式为

3)如图2所示,1860年英国化学家法拉第做了一个有趣的母子火焰实验.经研究:子火焰中燃烧物为石蜡蒸汽,子火焰为石蜡蒸汽燃烧产生的.

蜡烛能产生子火焰这一现象,证明石蜡具有的物理性质是 (写一点,下同),化学性质是

该实验成功的关键因素之一是导气管不宜太长,其原因是

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(1)上表中属于PX物理性质的是(填性质代号)

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2实验中玻璃棒的作用是:

3在配制溶液的过程中,会导致溶液中氯化钠的质量分数小于15%的原因可能是

A.用量筒量取水时俯视读数

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