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    【题目】质量守恒定律的发现，对科学的发展作出了重要贡献。

    （1）为了验证质量守恒定律，实验小组分别选取以下四组药品，通过称量比较各组物质在密闭容器内混合前后的总质量，能达到目的有_____。

    A氯化铁溶液和氢氧化钠溶液

    B生石灰和水

    C氯化钙溶液和硝酸钾溶液

    D碘和酒精

    （2）在一定条件下，A和B反应生成C，微粒种类变化如图所示（“”、“”表示不同原子）则参加反应的A、B物质的分子数之比为_____。

    【答案】AB 2：1

    【解析】

    （1）A、氯化铁溶液和氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠，可以验证质量守恒定律；

    B、生石灰和水反应生成氢氧化钙，可以验证质量守恒定律；

    C、氯化钙溶液和硝酸钾溶液不能反应，不能验证质量守恒定律；

    D、碘和酒精不能反应，不能验证质量守恒定律。

    故填：AB。

    （2）反应前后原子总个数不变，ABC分子个数比是2：1：2时，恰好遵循质量守恒定律。故填：2：1。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图像符合其描述情况的是（ ）

    A. ①中表示：KMnO4制取氧气时，MnO2随着反应进行质量发生的变化

    B. ②中表示：a，b两试管中分别装有等质量的双氧水溶液，并向a试管中放入催化剂后，随着反应的进行氧气的生成情况

    C. ③中表示：KMnO4制取氧气时，试管中剩余的固体随着反应的进行质量的变化情况

    D. ④中表示：双氧水制取氧气时，生成的氧气质量的变化情况

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管，点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞，待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察集气瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的集气瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的集气瓶内水面上升明显显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是（ ）

    ①甲同学可能使用的红磷量不足，瓶内氧气没有消耗完

    ②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内

    ③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出

    ④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内空气受热逸出

    A. ①②③④B. 只有②④C. 只有①②③D. 只有①③

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是重要的自然资源，与生活生产关系密切。

    I.生活中常用的直饮水，生产中采用核心的“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺，其中活性炭的作用是_____，紫外线相当于自来水生产中氯气的作用，其作用是_____。

    II.电解水和氢气在氧气中燃烧这两个实验，可证明水的_____组成，写出电解水的化学方程式_____。

    III.海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题，通过太阳能可使海水淡化，水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是_____（填字母序号）。

    A 分子质量 B 分子种类 C 分子间隔 D 分子运动的快慢

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】二氧化碳与人类的生活生产密切相关。请根据下图所示的有关二氧化碳的实验，回答问题：

    I.实验1说明二氧化碳具有的性质是_____、_____；实验2瓶中发生反应的化学方程式为_____；实验3中观察到的现象是_____，大理石与稀盐酸反应的化学方程式为_____。

    II.为解决温室效应加剧问题，科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系（部分生成物已略去）。

    该体系中循环利用的物质是_____；根据循环体系，推断化合物甲可能含_____元素，理由是_____；该体系反映的化学观点或化学思想有_____（写二条即可）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用久的热水瓶内胆有一层水垢（主要成分是CaCO3和Mg（OH）2）。兴趣小组为了解具体成分进行了实验。他们取样品25克放入质量为100克的锥形瓶中，置于电子天平上，往瓶内加入150克稀盐酸时，恰好完全反应（样品中的杂质不与稀盐酸反应），此时天平示数如图。对所得混合物进行过滤、洗涤、干燥、称量，得到固体4.2克。请回答下列问题：

    （1）恰好完全反应时，溶液中的溶质为_____（填化学式）。

    （2）样品中CaCO3的质量分数是_______？

    （3）反应结束时溶液中MgCl2的质量分数是___________？（精确到0.1%）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源．

    （1）活性炭常用于净水，其作用是_____、过滤水中的杂质．

    （2）生活中常用_____来区分硬水和软水．

    （3）电解水实验如图所示，与直流电源正极相连的玻璃管中生 成的气体是_____，反应的化学方程式为_____．

    （4）配制 500g 溶质的质量分数为 10%的葡萄糖溶液，需葡萄糖和 水的质量分别为_____，主要步骤有称量、量取、_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请从下列常见仪器图示中选择恰当的字母填空。

    ①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是________；

    ②量取液体体积的仪器是________；

    ③加热时需要垫上石棉网的仪器的是________；

    ④取用粉末状固体药品用到的仪器是________；

    ⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是________；

    ⑥收集气体用到的玻璃仪器是________；

    ⑦给物质加热的仪器是________；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器。

    （1）从图1的装置中任意选择一种仪器，写出它的名称：_____。

    （2）写出实验室用装置 A 制取氧气文字表达式______________，实验前应进行的实验操作是______________。

    （3）为了收集一瓶较纯净的氧气，应选择图2中的______________（填标号）仪器进行组合，当观察到______________再将导管口移入集气瓶。

    （4）若改用下图的装置进行排空气法收集氧气，则气体应从______________（选填“b”或“c”)口进入。

    （5）乙炔又称电石气，工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属，实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是________（填序号）。

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