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    11．现有两种白色粉末，分别是白糖和碳酸氢铵，你有什么方法可将它们区别开来？请简述你的实验方案．

    分析 根据碳酸氢铵受热易分解产生刺激性气味的氨气，白糖无明显现象或与熟石灰进行混合观察有无刺激性气味的气体产生进行分析鉴别．

    解答 解：碳酸氢铵与熟石灰混合会产生刺激性气味的氨气，白糖无明显变化，故答案为：分别取适量的白色粉末，加入适量的熟石灰进行研磨，有刺激性气味气体产生的是碳酸氢铵，无明显现象的是白糖．

    点评 本考点考查的是常见物质的鉴别，及对实验方案的设计，要由现象得出正确的结论，可以根据物质不同的性质来鉴别，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．在一密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得反应前后各物质的质量如表，则下列说法中正确的是（　　）
    物  质ABCD
    反应前物质质量（g）109082
    反应后物质质量（g）385614X
    A．该反应中D一定是催化剂B．根据质量守恒定律，X的值为0
    C．该反应是分解反应D．该反应是复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．在催化剂的作用下，尾气转换器可将汽车中的有毒气体转换成无毒气体，其微观过程如图所示（不同圆球代表不同原子）．下列说法正确的是（　　）
    A．生成物全部是化合物B．参加反应的两种分子个数比为3：2
    C．反应后分子个数变少了D．反应后原子个数变少了

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列生产、生活经验，不正确的是（　　）
    A．为了防止金属制品生锈，常在其表面涂一层保护膜
    B．塑料制品的应用和发展，大大的方便了人类的日常生活，提倡大量使用
    C．农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤中生长，为此常用熟石灰改良酸性土壤
    D．硝酸钾（KN03）是一种复合肥料，可以提供植物生长必须的K、N两种营养元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．有同学对NaCl、Na2CO3、Na2CO3•10H2O、CuSO4、CuSO4•5H2O五种固体样品进行鉴别．试回答下列实验中的问题，并用相应物质的化学式填空．
    （1）观察样品，蓝色样品是CuSO4•5H2O．
    （2）用四支试管分别取余下的四种样品少量，各加入HCl溶液，形成蓝色溶液的样品是CuSO4；无气体生成而形成无色溶液的样品是NaCl，对有气体生成的样品继续实验．
    （3）分别称取一定量实验（2）中有气体生成的样品，加热，冷却后再称量．质量减少的样品是Na2CO3•10H2O，质量不变的样品是Na2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列变化过程中只发生物理变化的是（　　）
    A．用燃烧法区别羊毛和合成纤维B．干冰升华
    C．矿石炼铁D．铜制品在潮湿的空气中变成铜绿

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用．下列性质属于金属共性的是（　　）
    A．硬度很大、．熔点很高B．是银白色的固体
    C．有良好的导电性、传热性D．易与酸反应产生氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．今有下列六种物质①H2 ②碳酸钠 ③NaCl溶液 ④C2H2⑤Cu ⑥大理石，其中属于混合物的是③⑥（填序号，下同），由原子直接构成的是⑤，属于非金属单质的是①，属于盐的是Na2CO3（填化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．肥田粉的主要成分是硫酸铵．现有一包标有含氮量为20.0%的肥田粉样品，小庆和小鸿为了计算该肥田粉中硫酸铵的质量分数，他们称取7.5g样品，分别采用下列方法：

    （1）请你根据小鸿的实验结果，计算样品中硫酸按的质量分数（计算过程填入右上方框内，结果精确至0.1%）．
    （2）你的计算结果和小庆的计算结果不相同（填“相同”或“不相同”），原因是小鸿在收集氨气的过程中部分氨气逸散到空气中．

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