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【题目】请用H、O、C、Na、Ca五种元素中的一种或几种元素,按要求完成下列各题:

(1)写出符合下列要求的化学用语:

① 三个氢氧根离子_____ ②5个钙离子_____③钠原子的结构示意图为_____

(2)请用上述一种或几种元素组成符合下列要求物质的化学式:

①供给人和动物呼吸的气体是 _____ ②能使石蕊溶液变蓝的盐是 _____

(3)请用上述元素组成的物质,写出只有单质生成的分解反应_____

【答案】 3OH- 5Ca2+ O2 Na2CO3

【解析】(1)①离子是在原子或原子团的右上角用数字加上正负号来表示,若要表示多个离子,在离子符号的前面加上数字,1个氢氧根离子带1个单位的正电荷,表示为OH-,故三个氢氧根离子表示为3OH-

②子是在原子或原子团的右上角用数字加上正负号来表示,若要表示多个离子,在离子符号的前面加上数字,1个钙离子带2个单位的正电荷,表示为Ca2+,故5个钙离子表示为5Ca2+

③钠原子是11 号元素,原子结构示意图是

(2)①供给人和动物呼吸的气体是氧气,化学式为O2;②能使石蕊溶液变蓝的盐显碱性,可以是碳酸钠,化学式为Na2CO3

(3)H、O、C、Na、Ca组成的物质可以发生分解反应的是碳酸钙、水、过氧化氢或碳酸氢钠,有单质生成的化学方程式为等;

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】从海水中制备纯碱和金属镁的流程如图所示

下列说法不正确的是

A. 步骤Ⅱ中吸氨的作用是使溶液呈碱性,促进二氧化碳吸收

B. 第Ⅲ步反应的化学方程式2NaHCO3Na2CO2+CO2↑+H2O

C. 步骤V中所加试剂是盐酸

D. 步骤Ⅳ发生的是置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列反应事实写出相应的化学方程式。

(1)实验室用石灰石与稀盐酸反应:_________

(2)双氧水和二氧化锰混合制氧气:_________

(3)碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液混合:_________

(4)一氧化碳在高炉中和氧化铁反应:_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室常用仪器,利用这些仪器可完成多个实验,请据图回答问题。

(1)加热液体:需要用到的仪器的名称:D:_________

(2)制取气体:实验室制取二氧化碳所需的液体药品________,化学方程式_______________,检验二氧化碳收集满的方法是_____________

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是___________________,利用上述仪器组装发生装置,需要用的仪器是__________________(填字母序号)。

(4)E中收集满二氧化碳,倒扣于水槽中,一段时间后,E中液面__________(上升不变”);若E中充满下列________气体,也会发生类似现象。

A.H2 B.O2 C.HCl D.CO

(5)已知同温同压下,相同体积的不同气体中含有相同数目的分子。下图是一定体积的氢气和不同体积的氧气合成水(液态)的实验数据的关系图(横坐标表示反应前氧气的体积,纵坐标表示反应后剩余气体的体积,气体体积均在同温同压下测定),试回答:

Ⅰ、实线部分表示剩余的气体是_____________

Ⅱ、实线与虚线的交点P表示的意义是_____________________

Ⅲ、反应前原有氢气______mL。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学源于生活,生中蕴含着许多化学知识。请根据所学化学知识填空:

(1)①青少年处于生长发育期,为预防患佝偻病,可以多吃奶制品、虾皮等食物,补充人体需要的_____元素。

②生活中将硬水转化为软水常用的方法是__________

③炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理为_____________

(2)在建沪通大桥是长江上最长的公铁两用大桥。大桥建设及通行涉及到许多化学知识。

①制造大桥护栏和斜拉索等重要器件的材料都是钢,钢属于_____(选填金属合成”)材料。

②工人给大桥钢铁器件喷上油漆,目的是为了防止铁与_____发生反应而生锈

③大桥施工过程中用乙快(C2H2)燃烧的火焰来焊接金属,乙炔在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式为_____________________________

④大桥的建成,缩短了南通到上海的时间,有利于节约化石燃料的使用,下列环境问题与化石燃料使用无关的是______(填序号)。

A.雾霾天气 B.温室效应 C.赤潮的形成 D.酸雨的形成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙、丁、戊是初中几种常见的物质,其中甲属于单质,乙、丙、丁、戊属于化合物,它们分别由氢、碳、氧、氮、氯、钠、锰中的一种或几种元素种元素组成。

(1)甲的固体是天然存在的最硬的物质,其化学名称为______________

2)气体乙与在氧气燃烧时,其微观示意图如下图,

写出乙与氧气发生反应的化学方程式_____________________

(3)液体丙和固体戊混合可产生使带火星的木条复燃的气体,则固体戊的化学式为____________

(4)固体丁是生活中重要的调味品,生产中常采用“粗产品”提纯,操作步骤为:溶解、沉淀、过滤、蒸发、结晶等过程。下列各步骤中的一些做法正确的是____

A:溶解---用玻璃棒搅拌以加速溶解

B:过滤---直接将溶解粗产品的混合物倒入漏斗中

C:蒸发---等蒸发皿中水分蒸干便停止加热

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某品牌矿泉水的标签,

标签中钙、镁和钾指的是__________ (填“分子”“原子”或“元素”);偏硅酸(H2Si03)中硅元素的化合为__________其中氢、氧元素质量比为__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组通过查阅资料获知以下信息:将二氧化碳气体慢 慢地通入一定量的氢氧化钠溶液中,在溶液中先后发生以下两个化学反应:

2NaOH +CO2=Na2CO3+H2O (先发生反应) Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3(后发生反应)

同学们开展了下列探究活动:

【提出问题】 将二氧化碳气体慢慢地通入一定量的氢氧化钠溶液中, 反应后所得溶液中溶质的成分有哪些?

【猜想假设】Ⅰ.NaHCO3 Na2CO3; .只有 NaHCO3 ;

.__________________ ; ._____________________ .

小资料:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl NaHCO3+HCl= NaCl+H2O+CO 2

NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O

【实验探究】 学习小组的同学将二氧化碳气体慢慢地通入一定量的某氢氧化钠溶液中,对溶液的成分进行探究后发现猜想ⅢⅣ是不成立的。

为了进一步验证剩下的猜想,按下列流程进行实验并测出相关数据:

【获得结论】 根据上述信息, 分析反应后所得溶液中溶质的成分为__________,X溶液为____________所得溶液A的成分为 _____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示.下列说法不正确的是(   )

A. t2℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度

B. t2℃时,将30g甲物质加入50g水中充分溶解后得到75g饱和溶液

C. t1℃时,甲、乙两种饱和溶液的溶质质量分数相等

D. t2℃时甲、乙的饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体的质量甲一定大于乙

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