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14.某粒子的结构示意图如图所示,该粒子属于(  )
A.阴离子B.阳离子C.原子D.分子

分析 根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;据此进行分析解答.

解答 解:由某粒子的结构示意图,质子数=8,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子.
故选:A.

点评 本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列涉及到学科观点的有关说法正确的是(  )
A.根据微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的
B.根据转化观:氢气和水在一定条件下可相互转化
C.根据守恒观:100ml质量分数为20%的氯化钠溶液,加100ml水后质量分数变为10%

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列物质属于混合物的是(  )
A.空气B.液态氮C.二氧化碳D.高锰酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.水是生命之源,与生产、生活关系密切.保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.
(1)为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是②④(填序号).
①抑制水中所有动、植物的生长;    ②不任意排放工业废水;
③大量使用化肥农药;         ④生活污水经过净化处理后再排放.
(2)在化学实验和科学研究中,水也是一种常用的试剂.水分子在特定条件下容易得到一个H+,形成水合氢离子(H3O+).下列对上述过程的描述不合理的是AD(填序号).
A.氧元素发生了改变             B.微粒的构成发生了改变
C.微粒的化学性质发生了改变      D.与一个水分子相比一个水合氢离子的电子数发生了改变
(3)在一定的实验条件下,给水施加一个弱电场,在室温、常压下,水可以结成冰,称为“热冰”.“热冰”有许多实用价值,如开发新药、用于纳米打印机等,还可能用来BC(填写序号).
A.代替干冰    B.建室温溜冰场     C.在室温下制作冰雕
(4)水是人类重要的营养物质,如图1是某矿泉水的包装,其中所使用的主要材料属于
有机合成材料的是b(填序号).现在科学家正在研究用可降解的“玉米塑
料”代替泡沫塑料,可减少白色污染污染.
(5)海水制镁:海水晒盐后,以卤水和贝壳(主要成分是CaCO3
为原料制镁,其工艺流程如图2所示:

Ⅰ.步骤①所加的碱应该是石灰乳(选填“氢氧化钠”或“石灰乳”),步骤②反应的化学方程式是Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;若要验证镁、铁、铜的活动性顺序,选择铁丝后,还要选择氯化镁、硫酸铜两种溶液.
Ⅱ.Mg(OH)2加热分解生成MgO和H2O,MgO是高熔点的化合物,某些阻燃剂(阻碍燃烧的物质)的有效成分是Mg(OH)2.你认为Mg(OH)2能够阻燃的原因可能是BCD(选填序号)
A.Mg(OH)2分解需要吸收大量的热,降低了可燃物的着火点
B.生成的氧化镁覆盖在可燃物表面,隔绝了空气
C.生成的水蒸气降低了可燃物周围氧气浓度
D.反应因吸热降低了环境温度,使可燃物不易达到着火点.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题.

(1)写出装置中标号仪器的名称:①试管;②长颈漏斗.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是B(填字母).写出该反应的化学方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O并据此选择图中CDE(填字母)组装一套制取干燥二氧化碳的装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.(1)韶关某温泉度假村是人们休闲的好去处.
①温泉水富含钾、钙、镁、氟、硅等,这里的“钾、钙、镁、氟、硅”指的是C(填字母).
A.分子            B.原子             C.元素
②温泉水的pH在7.5~8.9之间,该温泉水显碱性(填“酸性”“碱性”或“中性”).
③硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用肥皂水来区分温泉水是硬水还是软水.
(2)始兴平湖山庄风光旖旎.景色宜人的“花山平湖”是始兴自来水厂的水源.自来水的生产过程如图所示.

①下列属于自来水生产使用的净水方法是AB(填字母).
A.沉淀       B.过滤       C.煮沸        D.蒸馏
②在沉淀池中,加入生石灰可降低水的硬度.生石灰与水反应的化学方程式为:CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.

(1)在水、铁和氯化钠三种物质中,由分子构成的是水;
(2)在符号①Fe3+、②H2O2、③SO42-中,表示阳离子的是①;①和③形成化合物的化学式是Fe2(SO43
(3)上述示意图中表示的化学方程式为2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.生活中处处有化学.
(1)下表是“自热米饭的营养成份”信息,它含有5种人体必须的营养素.
营养素每份含量
油脂23.5g
糖类104.7g
维生素3.5g
814mg
130mg
小于210g
(2)如果幼儿缺钙容易患佝偻病,钙元素属于人体内的常量(填“常量”或“微量”)元素.长期食用含镉的大米或饮用含镉的污水,容易造成“骨疼病”,镉超标聚集会对人的肾脏带来不利影响,镉元素属于人体内的有害(填“必需”“非必需”或“有害”)元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.氨气在常温下是一种气体,它易溶于水,溶于水后形成氨水.为了探究氨溶于水的过程中有没有发生化学变化,某兴趣小组进行了实验探究,请把实验报告补充完整.
【实验目的】对氨与水反应情况的探究.
【实验用品】含有酚酞的白色纸干花、NaOH溶液、氨气、蒸馏水、喷水瓶、集气瓶.
【实验内容】

【实验现象】(1)白色纸干花变红色是①④(用“①”、“②”、“③”、“④”填空,下同).
【实验结论】氨溶于水发生了化学反应,得到的溶液呈碱性.
【实验思考】
(2)氨与水反应后的产物是NH4OH(写化学式).
(3)当温度升高时,氨水中的氨又会逸出,故保存氨水时应注意放在阴凉处.
(4)氨水与盐酸反应生成铵盐和水,写出反应的化学方程式NH4OH+HCl=NH4Cl+H2O.

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