【题目】A、B、C 三种物质的溶解度曲线如图。请回答下列问题。
(1)t1℃时,A 物质的溶解度是_____________g。
(2)p 点的含义是 ______________________。
(3)保持温度不变将 B 的不饱和溶液转化为饱和溶液,可采用的一种方法是______。
(4)将 t2℃时等质量 A、B、C 三种物质的饱和溶液降温至 t1℃,所得溶液中溶剂质量最少的是______。
(5)t1℃时将 A、B、C 三种物质各 5g 分别加入 20g 水中充分溶解,所得溶液质量的大小关系为________。
【答案】20 t1°C时, AC两种物质的溶解度相同均为20g 加入B物质(或恒温蒸发溶剂) A B>A=C
【解析】
(1)由图可知,t1℃时,A 物质的溶解度是20g;
(2)由图可知,t1℃时,A、C的溶解度曲线相交,说明该温度下,A、C两物质的溶解度相等,故P点的意义是:t1℃时, AC两种物质的溶解度相同均为20g;
(3)保持温度不变将 B 的不饱和溶液转化为饱和溶液,可采用的一种方法是:加入B物质(或恒温蒸发溶剂);
(4)由图可知,t2℃时,溶解度:A>B>C,故等质量 A、B、C 三种物质的饱和溶液中,溶质质量:A>B>C,溶剂质量:A<B<C,降温后,溶剂质量不变,故所得溶液中溶剂质量最少的是A;
(5)由图可知,t1℃时,A、C的溶解度是20g,即该温度下,100g水中最多能溶解20gA、C物质,20g水中最多能溶解4gA、C物质,该温度下,B的溶解度大于20g,即20g水中最多能溶解大于4gB物质,故t1℃时将 A、B、C 三种物质各 5g 分别加入 20g 水中充分溶解,所得溶液质量的大小关系为:B>A=C。
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【题目】A-D是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如下图所示(“→”表示前一种物质经一步反应可转化为后一种物质, “一”表示相连两种物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题:
(1)若B、C、D都是气态物质,且B、C属于同类别的物质,则A是____________(填“酸”或“碱”或“盐”), B-C反应的方程式是:_________________。
(2)若A俗称苛性钠,且A、B、C、D属于不同类别的物质,则D的化学式是_________________,反应的方程式是_________________。(写出一个即可)
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【题目】现代农业园是旅游的一种新理念,在欣赏美景的同时,还可以吃到自己亲手采摘到的农产品。如图是我市某区的现代农园。请回答:
(1)农业园中的很多蔬菜,如生菜它为人体提供的营养素的作用是____,预防疾病、维持身体健康。蔬菜中还含有纤维素,纤维素不能被人体吸收,纤维素属于营养素中的______。
(2)蔬菜大棚所用的聚乙烯薄膜属于____。
A 合成材料 B 金属材料 C 复合材料
(3)种植叶类蔬菜,需要补充氮元素,氮肥中含氮量最高的铵态氮肥化学式为_____。
(4)在厨房中可用纯碱来蒸馒头,我国化学家___为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献。
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)在水、铁和氯化钠三种物质中,由分子构成的是______;
(2)在符号①Fe3+、②H2O2、③SO42-中,表示阳离子的是______;①和③形成化合物的化学式是______;
(3)上述示意图中表示的化学方程式为_________________________________________。
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【题目】在高温下,铁与水蒸气能发生反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体,某化学 学习小组的同学对此反应甩感兴趣,在小组集体协作下设计了如下实验,以探究铁粉与水蒸气反应后的产物,也邀请你一起来完成下列探究:
(1)A装置的作用是___;
(2)探究生成的气体是什么?
(猜想与假设)猜想一:生成的气体可能是氢气;
猜想二:生成的气体可能是氧气;
(实验探究)将生成的气体通入C装置,球形管里装有碱石灰干燥剂,导管口蘸些肥皂水(或洗涤剂溶液),控制气体流速,吹出肥皂泡,当肥皂泡吹到一定大时,轻轻摆动导管,肥皂泡脱离管口后,气泡上升.用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声.
(推断)生成的气体是___.
(3)探究试管中剩余固体成分是什么?
(查阅资料)
常见铁的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
颜色、状态 | 黑色粉末 | 红棕色粉末 | 黑色晶体 |
能否被进磁铁吸引 | 否 | 否 | 能 |
能否与盐酸反应 | 能 | 能 | 能 |
(初步验证)试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引.
(猜想与假设)猜想一:剩余固体是Fe和Fe3O4;
猜想二:剩余固体是:___.
(实验探究)
实验操作 | 实验现象及结论 |
____ | _____ |
[实检结论]铁与水蒸气反应的化学方程式为:___.
(反思与交流)该黑色固体不可能是FeO、Fe2O3,理由是___.
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【题目】年前,太钢公司取得突破,终于制造出圆珠笔芯的“中国笔尖”, 笔头的圆珠通常是用碳化钨 ( 化学式为WC, 其中C的化合价为 4) 制成 , 如图是钨元素的相关信息 , 其中正确的是 ( )
A.钨原子的中子数是 74
B.钨原子的相对原子质量为 183.8g
C.钨原子的核外电子数是 183
D.碳化钨中钨的化合价为 +4
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【题目】年前,太钢公司取得突破,终于制造出圆珠笔芯的“中国笔尖”, 笔头的圆珠通常是用碳化钨 ( 化学式为WC, 其中C的化合价为 4) 制成 , 如图是钨元素的相关信息 , 其中正确的是 ( )
A.钨原子的中子数是 74
B.钨原子的相对原子质量为 183.8g
C.钨原子的核外电子数是 183
D.碳化钨中钨的化合价为 +4
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【题目】用化学用语表示(最后一空用文字表示):
(1)用作气体肥料的物质是___________________;
(2)硝酸根离子___________________ ;
(3)在Na2CO3溶液中滴入无色酚酞溶液,溶液由无色变为红色,说明在Na2CO3溶液中存在__________ ;
(4)液态偏二甲肼(化学式C2H8N2)是运载火箭的燃料,它与液态四氧化二氮混合后点燃便会剧烈燃烧,除了产生二氧化碳和水外,还产生一种空气中含量最多的气体。该反应的化学方程式为:______;通过此反应你对燃烧的概念的新认识是_____________。
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【题目】下图是某些物质间发生化学反应的微观示意图,用 和分别表示两种元素的原子。下列化学方程式符合图示反应关系的是
A. 2CO+O2 2CO2
B. N2+3H22NH3
C. C +O2CO2
D. 2Mg +O22MgO
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