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【题目】下列有关说法正确的是(  )

A. 实现CO CO2的相互转化,都只有一种途径

B. CO2CaCO3的相互转化都可以在常温下进行

C. 实现CCO2的转化,都利用了碳的可燃性

D. 实现H2OO2的相互转化,化学反应的基本类型相同

【答案】B

【解析】

A. CO燃烧或还原金属氧化物都能生成二氧化碳,有两种途径, CO2可以高温下与碳反应生成一氧化碳,选项错误;

B. CO2 与氢氧化钙常温下反应生成碳酸钙和水CaCO3在常温下和盐酸反应生成二氧化碳,选项正确;

C. C燃烧生成CO2利用了碳的可燃性,碳和氧化铜反应生成二氧化碳利用了碳的还原性,选项错误;

D. H2O在通电条件下生成O2属于由一种物质生成两种物质的分解反应,氢气和氧气点燃条件下生成水属于由两种物质生成一种物质的化合反应,选项错误;故选B。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某小组用碳酸钠和石灰乳来制备烧碱,反应结束后滤去沉淀,将滤液蒸干得到粗产品.小组同学按实验流程对粗产品的纯度进行分析.

(1)实验资料:二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中几乎不溶解.

(2)操作步骤:

①称量装置D的质量为m1克;

②连接好装置,检查气密性;

③将过量的浓盐酸慢慢滴加到盛有粗产品的锥形瓶中,直至无气泡冒出;

④再次称量装置D的质量为m2(m1<m2;假设产生的气体均被装置D吸收).

(3)根据上述实验,回答下列问题:

①粗产品中一定有_____;一定没有_____

C中的试剂为_____(填物质的名称).

③该方案测得烧碱的纯度比理论值偏小,请分析偏小的原因__________.写出一种具体的改进措施_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】自然界里丰富多彩的物质都是由极其微小的粒子构成的,化学就像一架显微镜,带领我们一步步地深入认识和研究物质,使我们学会了用微观眼光看世界”。

(1)海洋资源非常丰富。下图为海水中富含的钠元素和氯元素在元素周期表中的部分信息就,下列有关说法不正确的是___________

A 氯是一种非金属元素 B 钠元素的相对原子质量是22.99

C 钠原子的中子数为11 D 氯元素的原子序数为17

(2)如图是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图,根据图示回答下列问题。

①钠原子的最外层电子数为____________

②构成氯化钠的粒子是____________

③由原子核外电子层数与元素所在周期表中的周期数相同可知,氯元素在周期表中应排在第_____周期。

④图中x=________,从得失电子的角度看,氯原子得到电子达到稳定结构后,其化合价将_____(升高降低”)

(3)表示一个甲烷分子(化学式CH4),则一个甲烷分子是由_____________甲烷中各元素的质量比为_____________

(4)下图是水分解过程中微粒变化的部分示意图,请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列_______(用图中的字母表示)化学反应前后原子的数目____________(增多、减少、不变),C框中的物质属于_________________(填序号①化合物 ②单质 ③纯净物 ④混合物 ⑤氧化物),写出该反应的符号表达式___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作正确的是( )

A. 稀释浓硫酸 B. 配制氯化钠溶液 C. 检查装置气密性 D. 测量溶液的pH

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组探究自己使用的某品牌牙膏的主要成分。

(查阅资料)

(1)牙膏的成分有活性物质、摩擦剂、保持牙膏湿润的甘油等物质。

(2)常用的牙膏摩擦剂的主要成分有CaCO3、Al(OH)3、SiO2

(3)牙膏除了碳酸钙以外,其他物质均不与稀盐酸反应产生气体。

(4)SiO2不溶于水,也不与盐酸反应.Al(OH)3和氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和水,该反应的化学方程式为________。偏铝酸钠和适量稀盐酸反应生成氢氧化铝,氢氧化铝和稀盐酸可以发生中和反应。

(5)相关物质的溶解性表:

物质

Al(OH)3

NaAlO2

AlCl3

溶解性

不溶

该品牌牙膏含有上述摩擦剂中的两种成分,为探究摩擦剂的组成,化学兴趣小组取适量该牙膏加水充分搅拌、静置、过滤、洗涤、干燥,得到该牙膏中的摩擦剂.

(提出猜想)猜想1:摩擦剂的成分为Al(OH)3和CaCO3

猜想2:摩擦剂的成分为_______

猜想3:摩擦剂的成分为SiO2和Al(OH)3

(设计实验)

实验步骤

预期实验现象

预期实验结论

组装下图装置进行实验.取少量摩擦剂于锥形瓶中,加入适量的____________

固体全部溶解,有气泡,石灰水变混浊

则猜想1成立

摩擦剂部分溶解

石灰水无明显变化

则猜想3成立

(实验结论)经过实验验证,猜想1成立。

(实验反思)同学们为进一步确认摩擦剂中含有氢氧化铝,先在少量牙膏样品中加入过量的氢氧化钠溶液,静置,牙膏部分溶解,取上层清液,滴加稀盐酸至过量,观察到的现象为________,依据该现象可以判断摩擦剂中一定含有氢氧化铝。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为CO还原CuO“微型实验装置(夹持仪器等略)。已知:下列说法错误的是(  )

A. 实验中所需CO可现制现用

B. 此装置可节约用品,污染小,现象明显

C. 此装置内空间较小,空气易排空,实验危险系数小

D. 该实验中所涉及反应的基本类型只有分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列排序正确的是

A. 空气中物质的含量: B. 地壳中元素

C. 碳元素的化合价: D. 硫元素的质量分数:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】葡萄酒常用焦亚硫酸钠(Na2S2O5)作防腐剂。某研究小组采用如图装置(实验前已除尽装置内的空气)制取Na2S2O5。装置II中有Na2S2O5晶体析出,发生的反应:Na2SO3+SO2=Na2S2O5

查阅资料:①SO2CO2类似,能与水、NaOH溶液反应。

亚硫酸(H2SO3)类似碳酸不稳定,易分解。

(1)装置INa2SO3和硫酸发生复分解反应产生SO2气体的化学方程式为_______

(2)将装置II中析出的晶体从溶液中分离出来的操作名称是____________

(3)装置III用于处理尾气SO2,可选用图中最合理装置为_______(填编号)。

(4)Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3。证明NaHSO3溶液呈酸性,可采用的实验方法是_______(填编号)。

a.加入盐酸b.加入酚酞溶液c.测定溶液的pH

(5)测定某葡萄酒中防腐剂的残留量(以SO2计算)的原理:

I2+SO2+2H2O=H2SO4+2HI,利用消耗的I2量可求SO2量。在实验过程中,若有部分HI变为I2,则测定结果_______(填偏高”“偏低不变”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解,分液漏斗可以通过活塞控制液体的滴加速度,请根据下图回答问题:

(1) 分液漏斗中应放入的物质是_________, 锥形瓶中应放入的物质是_______.

(2)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式______.要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置____(填字母)

(3)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃。其原因是______

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