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【题目】A-H是八种不同的物质,如图所示的关系:其中A是暗紫色固体,B、G均为黑色固体,D能够使带火星的木条复燃,E、F是白色固体,H是种能使澄清石灰水变浑浊的气体,试推断:

(1)写出下列物质的化学式:

A__________;C__________;D__________;H__________

(2)写出②反应的化学方程式:__________;该反应类型是:__________

【答案】KMnO4 K2MnO4 O2 CO2 2KClO32KCl + 3O2 分解反应

【解析】

根据题干提供的信息进行分析,A是一种暗紫色固体,故A是高锰酸钾;加热A能生成使带火星的木条复燃的气体D,同时生成C和黑色固体B,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,故D是氧气,C是锰酸钾;G在氧气燃烧能生成使澄清的石灰水变浑浊的气体H,碳在氧气中燃烧生成能使澄清的石灰水变浑浊的气体二氧化碳H是二氧化碳,G是碳;BE能产生氧气,且B在反应前后质量和化学性质都不改变,氯酸钾是白色固体,氯酸钾在加热二氧化锰催化作用下分解生成白色固体氯化钾和氧气,故B是二氧化锰,E是氯酸钾,F是氯化钾代入题中进行验证,符合题意。

根据以上分析可知:

(1)A是高锰酸钾,化学式为:KMnO4C是锰酸钾化学式为:K2MnO4D是氧气化学式为:O2H是二氧化碳,化学式为:CO2

(2)②反应是氯酸钾加热分解成氧气和氯化钾,化学方程式为:2KClO32KCl + 3O2;该反应是由一种物质生成两种物质,属于分解反应

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是四种粒子的结构示意图,下列说法正确的是(

A.②③属于同种元素 B.②④的化学性质相同

C.的符号为Al+3 D.①③形成的化合物是MgF2

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【题目】对知识点的归纳与整理是学习化学的重要方法:

①C+O2CO2 ②S+O2 SO2 ③2Mg+O22MgO

(1)通过比较,我们可以发现相似之处:①条件都是点燃;②_____(写一条即可);

(2)写出一个符合上述条件的化学方程式___________

(3)小茗同学看到一个化学方程式:Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑,这个化学方程式与上述三个反应的相似之处是_________

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【题目】溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途

(1)生理盐水是医疗上常用的一种溶液,其溶质是 (填化学式)

(2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中温度上升这种物质是 (填字母)

A.氯化钠 B.硝酸铵 C.氢氧化钠

(3)某同学在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时,涉及以下实验步骤:溶解 称量和量取 计算 装入试剂瓶贴好标签

配制上述溶液正确的实验步骤顺序是 (填序号)

(4)某注射用药液的配制方法如下:

把1.0g药品溶于水配制成4.0mL溶液a;

取0.1mL溶液a,加水稀释至1.0mL,得溶液b;

取0.1mL溶液b,加水稀释至1.0mL,得溶液c;

取0.4mL溶液c,加水稀释至1.0mL,得溶液d

由于在整个配制过程中药液很稀,其密度都可近似看做1g/cm3则最终得到的药液(溶液d)中溶质的质量分数为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】南开中学的同学用如图所示装置测定空气里氧气的含量,实验完毕,小南同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,小开同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是( )

A. 小南同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内有空气受热从导管逸出

B. 小南同学可能未检查气密性,红磷熄灭冷却时外界有空气进入瓶内

C. 小开同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完

D. 小开同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞前,瓶内部分空气受热逸出

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有下列数据,将正确答案的字母序号填入下列空格中。

A.   B.   C.0.1  D.45°  E.90°  F.1

(1)向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的____

(2)在初中化学实验中所用的托盘天平一般精确到____g,量筒精确到____mL。

(3)给试管里的液体加热时,应使用试管夹,试管夹应在距试管口____处,试管里的液体体积不超过容积的____,试管要与桌面成____的角,试管口不要对着自己或旁人。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的化学方程式,并回答问题:

(1)镁带在氧气中燃烧__________

(2)铜粉在空气中加热_____________

(3)甲烷(CH4)充分燃烧,生成二氧化碳和水___________

(4)上述三个反应都属于_________ 反应(填“化合”“分解”“氧化”之一)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们生活在一个丰富多彩的物质世界中,人们生活、生产与化学密不可分

(1)用适当的化学符号填空

①可用于医疗急救的气体是_______; ②生物体中含量最多的物质________

③充入食品包装袋以防腐的气体是______; ④食品干燥剂的主要成分氧化钙_____

(2)下表是生活饮用水国家标准的部分内容。

①上表中的“铝”指的是_______(选填“单质”、“元素”或“原子”);

②生活中硬水软化的方法是_________

③实验室用上述水样通电分解,写出电解水的符号表达式_____________

④1L合格的生活饮用水中,均以CaCO3计算硬度,则钙元素的含量不超过_______mg/L。

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【题目】16g 某化合物R在氧气中充分燃烧后生成44g CO2、36g H2O,则关于R的组成说法正确的是________

A. R的相对分子质量可能是16 B. 一定含C、H、O元素

C. 一定含C、H元素,可能含有O元素 D. 碳氢元素的原子个数比为1:3

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