练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    5．如图所示，打开分液漏斗的活塞，过氧化氢溶液滴入瓶内，下列现象正确的是（　　）
    A．气球缩小，红墨水左移B．气球缩小，红墨水右移
    C．气球胀大，红墨水右移D．气球胀大，红墨水左移

    分析 图中过氧化氢溶液与二氧化锰反应生成氧气和水，因氧气密度大于空气的密度，当生成的氧气足够多时，充气气球内的气体会沿导管排出．我们可以据此判断现象．

    解答 解：当过氧化氢溶液与二氧化锰反应，生成足够多的氧气时，因氧气的密度大于空气的密度，充气气球内的空气在周围氧气的压力作用下，会沿导管排出气球，气球变小，导管中的红墨水会向左移．
    故选A．

    点评 解决本题的关键是要了解过氧化氢溶液和二氧化锰反应生成氧气和氧气密度大于空气的密度这两点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列关于测定空气中氧气的含量实验（图中药品为红磷和水）的叙述中，正确的有（　　）
    ①氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一
    ②不能用木炭代替红磷
    ③图Ⅰ中进入广口瓶的水约占集气瓶的五分之一
    ④白磷燃烧会放出大量的白雾；
    ⑤图Ⅱ所示装置也可以测定空气中氧气含量
    ⑥红磷燃烧结束后，立即打开止水夹
    ⑦本实验可以证明空气含有氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体．
    A．2个B．3个C．4个D．5个

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．请参与化学探究小组的兴趣实验．
    【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何？
    【实验探究】见表
    实　验　步　骤实　验　现　象
    Ⅰ．分别量取5mL 5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入a g氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条，观察现象．A试管中产生气泡，带火星的木条复燃，B试管中无明显现象．
    Ⅱ．待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次实验，观察现象．试管中均产生气泡，带火星的木条均复燃．
    Ⅲ．将实验II中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干澡、称量，所得固体质量仍为a g．
    【实验结论】（1）A中产生的气体是氧气．
    （2）实验Ⅱ、Ⅲ证明：氧化铁的质量和化学性质在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂．
    （3）写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式过氧化氢$\stackrel{氧化铁}{→}$水+氧气．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．用分子、原子的观点解释下列生活中的现象：
    （1）八月桂花飘香分子是在不断的运动的．   （2）水的汽化水分子间有间隔，温度升高，水分子间的间隔变大．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．如图所示装置有多种用途：
    （1）集气瓶中装满空气，要收集一瓶氧气，气体应从a进
    （2）集气瓶中装满水，要收集一瓶氢气，气体应从b进
    （3）医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置．a导管连接供给氧气的钢瓶．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．不少中小学生喜食油炸薯条．但是，油炸薯条易产生一种叫丙烯酰胺的致癌物，长期摄入易引发多种疾病，其结构为：，据此，不能推断得出丙烯酰胺的（　　）
    A．组成元素B．相对分子质量C．化学式D．分子数量

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列物质的变化，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（　　）
    A．水蒸发，锅炉爆炸B．馒头长毛了，粮食酿酒
    C．石蜡燃烧，石蜡熔化D．汽油挥发，食物腐烂

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．如图中ABCD是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题．

    ①以上四种粒子的结构示意图中，对应的元素有三种．
    ②以上四种粒子中，属于离子结构示意图的是B（填字母代号）．
    ③D元素的名称是氩；D中x=8．
    ④A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子相似C（填字母代号）．
    ⑤属于稳定的结构的是BD．（填字母代号）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．已知空气的主要成分是氮气和氧气．某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验．
    实验装置如图所示：
    （1）该实验中红磷需稍过量，目的是将瓶中的氧气消耗完．
    （2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，
    观察到烧杯中的水进入集气瓶由此可得氧气约占空气体积的五分之一．
    由本实验还可推知氮气的哪一些性质？试写出其中的一条氮气难溶于水（或氮气不燃烧，也不支持燃烧）．
    （3）若将红磷换成碳粉，该实验能否获得成功？否（填“能”或“否”）．理由是碳粉燃烧产物是二氧化碳气体．
    （4）红磷熄灭后，打开止水夹后，发现最终进入集气瓶的水的体积小于1/5，试分析其可能的原因（至少写三点）：红磷的用量不足；装置的密封性不好；没有冷却到室温就打开止水夹．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案