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    6．下列转化能由一步反应实现的是（　　）
    A．FeO→Fe（OH）2B．CuO→Cu（OH）2C．CaCO3→Ca（OH）2D．BaCl2→Ba（NO3）2

    分析 一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可．

    解答 解：A、FeO难溶于水，不与水反应，转化不能由一步反应实现，故选项错误．
    B、CuO难溶于水，不与水反应，转化不能由一步反应实现，故选项错误．
    C、碳酸钙难溶于水，不能与碱溶液发生复分解反应，转化不能由一步反应实现，故选项错误．
    D、氯化钡能与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钡，转化能由一步反应实现，故选项正确．
    故选：D．

    点评 本题有一定难度，熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图．该同学的实验步骤如下：
    ①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记．
    ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．
    ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．
    请回答下列问题：
    （1）该实验中红磷需稍过量，目的是使空气中的氧气全部消耗完；
    （2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是水沿导管进入集气瓶中且占瓶中空气体积的1/5；
    由本实验还可推知氮气的哪些性质？试写出一种：氮气难溶于水或氮气不支持燃烧．
    （3）若将红磷换成木炭，该实验能否获得成功否（填“能”或“否”）？理由是木炭燃烧后生成了二氧化碳气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．溶液的碱性强弱与溶液中OH-数量有关．一定体积的溶液中OH-数量越多，则溶液的碱性越强．取10%的NaOH溶液（密度为1.1g/cm3）与10%的KOH（溶液密度也为1.1g/cm3）各30克相比较，碱性更强的是（　　）
    A．NaOHB．KOHC．一样强D．无法比较

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．一氧化碳气体在生产生活中有着广泛的应用．请回答下列问题：
    （1）物质的性质决定其用途．因为一氧化碳具有可燃性，所以可用作燃料．
    （2）如图是一氧化碳还原氧化铜的实验．请指出实验中能证明发生了化学变化的证据黑色粉末变成红色或澄清石灰水变浑浊（写一条）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．如图所示装置有多种用途，请回答下列问题：
    （1）若用排空气法收集CO2，则CO2气体应从装置的A 端通入（填A或B，下同）．
    （2）若用排空气法收集H2，则H2应从B端通入．
    （3）若用排水法收集O2，先将瓶内装满水，然后O2从B端通入．
    （4）若用水将装置中的O2排出，进行实验，那么水应从A端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．市场上有“问题藕”出售．“问题藕”貌似白嫩，但切开有一股难闻的酸味．用pH试纸测试，“普通藕”pH 是7．而“问题藕”在3-4之间，估计含有硫酸或盐酸中的一种．究竟是什么酸呢？市场管理人员榨取了“问题藕”的液汁．可以用硝酸酸化的氯化钡溶液来鉴别．写出反应的化学方程式BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl．．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    18．下列化学方程式正确的是（　　）
    A．Mg+H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ MgSO4+H2
    B．2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
    C．4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2P2O5
    D．2NaNO3+K2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 2KNO3+Na2CO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．请回答下列问题：
    （1）用化学用语表示：
    2个磷原子2P；氧化铜CuO；
    （2）硫酸镁中镁元素的化合价为$\stackrel{+2}{Mg}$SO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．请填写下列事实或成分：
    （1）动植物在空气中呼吸，说明空气中含有氧气；
    （2）冬天，戴眼镜的同学从户外进教室，镜片上会出现一层小水珠，说明空气中含有水蒸气；
    （3）盛有澄清石灰水的瓶壁上有白色固体，说明空气中含有二氧化碳；
    （4）利用空气可以生产氮肥，说明空气中含有氮气．

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