【题目】小明同学对探究分子性质的实验 (图1)进行了改进，如图2所示，在T形三通管的粗玻璃管里，固定一根湿润的酚酞纱布条，将浓氨水滴入T形三通管的细弯管处，然后用橡皮帽封闭管口，一会儿就观察到ba段纱布条变成红色。以下有关实验的说法错误的是 ( )
A. 图2比图1的实验更环保、更节约
B. 图2中bc段纱布也会慢慢变红
C. 图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动
D. 若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中，纱布就不会变红
【答案】D
【解析】
A、图2比图1的实验更环保、更节约，该选项说法正确；
B、图2中，由于氨气密度比空气小，进入粗玻璃管中时向上运动，最终充满整个粗玻璃管，因此bc段纱布也会慢慢变红，该选项说法正确；
C、图1中，乙中溶液变红色，是因为氨分子运动到乙中，和其中的水结合生成氨水，氨水显碱性，使酚酞试液变红色，丙中溶液不变色，说明空气中的物质不能使酚酞试液变红色，进一步说明氨分子是不断运动的，图2中，观察到ba段纱布条变成红色，是因为氨分子运动到粗玻璃管中，和其中的水结合生成氨水，氨水显碱性，使酚酞试液变红色，因此均能证明分子在不断的运动，该选项说法正确；
D、若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中，纱布也会变红，只是慢一些，该选项说法不正确。
故选D。
黄冈创优卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是某学习小组在实验室制取气体时准备的一些装置，请结合图示回答下列问题
（1）写出图中标号①的仪器名称_____。实验室用A装置制取氧气，反应物是_____（填名称）。
（2）写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式_____，该实验若改用装置C制备氧气，其优点是_____。检验装置C气密性的方法是：关闭弹簧夹后，_____，则气密性良好。
（3）若用F装置收集CO2，气体应从_____（填“b”或“c”）端通入。
（4）装置G中的气球实验前均已经稍微膨胀；实验前，装置G中分液漏斗的活塞均处于关闭。打开分液漏斗的活塞并轻轻振荡集气瓶，可观察到_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】开发和利用新能源，是21世纪人类面临的重要课题。
氢气被喻为未来最理想的新能源，在实验室中制取氢气的方法是______
用化学方程式填写
除氢气外，你还知道的新能源有______、______和______合理答案均可等。
这些新能源的利用和开发除了促进经济发展外，你认为还有哪些好处写出两条？______；______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】通过学习化学，你会发现化学就在身边。可以用化学知识解释生活中的一些现象。
从分子的角度分析下列问题：
墙内开花墙外可闻到花香______；冰与水的共存物是纯净物______。
用工业明胶制成的医用“毒胶囊”中混有的重金属铬对人体健康有害。这里的铬指的是______
填“元素”或“单质”
。
有些地区的水硬度较大，长期饮用硬水对人体健康不利，生活中可以通过______降低水的硬度。
干电池中间碳棒的主要成分是一种碳单质，名称是______。
煤气厂常在家用煤气含有一氧化碳中掺入微量具有难闻气味的气体，其作用是煤气一旦泄露易被察觉。这是因为一氧化碳______。
在加油站、油库附近，都标有“严禁烟火”的字样，其原因是______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图。根据题中信息回答：
（1）X＝______；A、B、C、D属于同种元素的粒子是_____（填序号）。
（2）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一个粒子的相似_____（填序号）。
（3）钙元素与序号C元素形成的化合物的化学式为_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】(1)镁条在空气中点燃剧烈燃烧：___________________
(2)甲烷在空气中燃烧的化学方程式：________________
(3)铜与硝酸银溶液反应化学方程式：______________
(4)①写出化学式的名称并标出加点元素的化合价：__________________
SO3：名称_，化合价__________ CaCl2名称______，化合价__________
②写出下列物质的化学式：
钻石：____________ 干冰：__________ 碳酸氢钠：___________ 磁铁矿：________
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】人教版九年级化学上册教材如图部分原子的结构示意图如下：
请回答：
（1）氧元素与硫元素化学性质相似的原因是______,它们在化学反应中都易_____（填“得到”或“失去”）电子；
（2）写出11号和17号元素组成化合物的化学式_______；
（3）M2—与Ne核外电子排布相同，则M元素的名称为______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图所示为实验室中常见的制取气体的发生装置和收集装置。
请回答下列问题：
写出标有序号仪器的名称：①______；②______；③______。
实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置______
填字母序号，下同
欲用装置F收集一瓶氧气，则气体应从______填“a”或“b”端通入。
实验用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为______。若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是______。
实验室制取二氧化碳的化学方程式为______，若用装置D收集一瓶二氧化碳，验满的方法是______。
若实验用B，E置组合制取气体，则能制取的气体是______，发生反应的化学方式为______。
实验用无水碳酸钠固体和碱石灰固体合加热制取甲烷，已知甲烷的密度比空气小，难溶于水，则制取甲烷的发生装置是______，收集装置是______。
如实验室收集一氧化氮气体时，只选用G作为收集置，不用D、E、F装置来收集，由此可以判断一氧化氮气体可能具有的性质是______填编号，可多选
①可溶于水 ②难溶于水 ③能和空气中某种气体发生反应
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列各选项中，解释与事实不吻合的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 液氧和氧气都能在氧气中燃烧 | 同种分子的化学性质相同 |
B | 酒精做温度计的填充物 | 酒精分子的体积受热变大，遇冷变小 |
C | 金刚石很坚硬，而石墨却很软 | 碳原子的排列方式不同 |
D | 食物变质 | 分子本身发生了变化 |
A. AB. BC. CD. D
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