【题目】A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图。根据题中信息回答:
(1)X=______;A、B、C、D属于同种元素的粒子是_____(填序号)。
(2)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一个粒子的相似_____(填序号)。
(3)钙元素与序号C元素形成的化合物的化学式为_____。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某研究小组发现,“维C泡腾片”(保健品,主要成分见图1)溶于水中,有许多气泡产生(如图2)。该小组同学进行了如下探究。
(探究内容)该气体的成分
(猜想与假设)
小华说:该气体可能CO2、O2、CO、H2、N2。
小明说:不可能含有N2,因为__________。
小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO_____。
该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。
(进行实验)
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 将气体通入澄清石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 |
② | 将带火星的木条伸入该气体中 | 带火星的木条没有复燃 |
(得出结论)(1)由实验①可知,该气体中肯定含有_____,写出该反应的化学方程式_______。
(2)由实验②_____ (填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D、E、F六种物质都是已学化学内容中涉及到的物质,转化关系如图所示,其中A、C是白色固体,D、F是无色气体,B、E是黑色粉末。回答下列问题:
(1)在反应①中,反应前后B都存在的原因是:_____;B的化学式为_____;反应①的反应基本类型为_____反应。
(2)请写出反应②的化学方程式_____。
(3)请描述反应③的实验现象_____。
(4)指出物质D在日常生产生活中的一种用途_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学反应的微观示意图如下,根据该图得出的结论,正确的是( )
A. 四种物质中只有丁属于氧化物 B. 生成的丙和丁的分子个数比为 1:1
C. 丙物质中氮、氧元素的质量比为 7:8 D. 反应前后只有氢元素的化合价发生了变化
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】从分子的角度分析并解释下列现象,不正确的是
A. 端午时节粽飘香--分子在不停地运动
B. 晴天湿衣服比阴天干得快--晴天气温高,分子运动速率快
C. 干冰升华变为气体,所占体积变大--气体分子变大
D. 6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中--分子间有间隔
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明同学对探究分子性质的实验 (图1)进行了改进,如图2所示,在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根湿润的酚酞纱布条,将浓氨水滴入T形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口,一会儿就观察到ba段纱布条变成红色。以下有关实验的说法错误的是 ( )
A. 图2比图1的实验更环保、更节约
B. 图2中bc段纱布也会慢慢变红
C. 图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动
D. 若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中,纱布就不会变红
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是实验室制取二氧化碳并验证二氧化碳性质的装置图:
(1)实验室制备二氧化碳的反应化学方程式为_________。甲中仪器①名称是______。如果用乙装置收集二氧化碳,应该将导管a与____(填序号)导管连接。如果用乙装置检验二氧化碳,需要在集气瓶中装入部分__________溶液,将二氧化碳从_________(填序号)导管通入,反应的化学式表达式为_________。
(2)用软塑料瓶丙收集满一瓶二氧化碳,倒入图中所示体积的水,盖紧瓶盖,振荡后会观察到_________;取出瓶中部分液体装于试管中,滴加几滴石蕊试液,液体变成________色。
(3)已知相同条件下气体的密度与其相对分子质量成正比,根据图丁中的现象,可以推测气球中的气体不可能是________。
A.空气 B.氧气 C.氢气 D.丙烷(CH)
(4)图戊中向烧杯中倾倒二氧化碳,看到的现象是_________。说明二氧化碳具有的化学性质是_________。
(5)实验室如用甲装置制取48gO2,则需要H2O2多少克?(计算题,写出详细过程)______________
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学符号是化学学习的重要内容,用它们来描述物质及其变化既简明直观,又利于表达和交流,请按要求完成下列问题:
写出下列微粒的符号或名称:
两个氢原子______;
两个氯气分子______;
______。
写出下列符号中数字“2”的含义”
______;______;______。
写出符合下列要求物质的化学式:
能使带火星的木条复燃的气体______;
煤气中有剧毒的物质______。
根据题意写出下列化学方程式:
铁丝在氧气中燃烧______;
一氧化碳通入灼热的氧化铁______;
有两种气体生成的分解反应______;
点燃的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中能继续燃烧,生成了一种黑色固体单质和一种氧化物______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】古语道:“人要实、火要虚”,此话的意思是:“做人必须脚踏实地,事业才能有成”,燃烧固体燃料时需要将其架空,燃烧才能更旺从充分燃烧的条件看,“火要虚”的实质是
A. 增大可燃物的热值
B. 提高空气中氧气的含量
C. 降低可燃物的着火点
D. 增大可燃物与空气的接触面积
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com