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【题目】化学兴趣小组的同学欲测定实验室中某合金黄铜样品中铜的质量分数(不考虑黄铜中的其他杂质),请你参与他们的探究过程。

查阅资料:(1)合金是由一种金属元素跟其他金属或非金属元素熔合而成的、具有金属特性的物质。合金的种类很多,用途非常广泛,黄铜是铜(Cu)和锌(Zn)的合金,它可以用来制造机器和电器的零件等。

2)铜与稀盐酸不反应,锌与稀盐酸发生的化学反应为:

实验探究:称量10g粉末状黄铜样品放入烧杯中,量取45mL稀盐酸分三次加到其中,每次充分反应后,测定生成氢气的质量,实验数据如表:

第一次

第二次

第三次

加入稀盐酸的体积(ml

15

15

15

生成氢气的质量(g

0.04

0.04

0.02

试求;此黄铜样品中铜的质量分数是多少?____(写出计算过程,质量分数用百分数表示。)

【答案】67.5%(详见解析)

【解析】

根据第一次加入15mL稀盐酸生成氢气0.04g,第二次生成0.04g,第三次生成0.02g,可以确定锌已完全反应,生成的氢气的质量=0.04g+0.04g+0.02g=0.1g

设:生成0.1g氢气需要锌的质量为x

x=3.25g

黄铜样品中铜的质量=10g-3.25g=6.75g

黄铜样品中铜的质量分数=

答:此黄铜样品中铜的质量分数是67.5%

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列有关实验回答问题:

1A中向玻璃片哈气,是为了证明,与空气相比人体呼出的气体中含有较多的___________

2B组实验是探究蜡烛燃烧的实验,蜡烛燃烧时火焰分_____层;取一内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,观察到烧杯内_____________,说明蜡烛燃烧的生成物中有___________

3)通过CD实验的对比,可以得出的实验结论是燃烧的剧烈程度与___________________有关。如果D实验中取出的硫在空气中继续燃烧,此时应当采取的措施是____________(填序号)。这样做的目的是____________

A让它继续在空气中烧完 B放入水中

4E组实验_______(填不能)比较二氧化锰和氧化铜的催化效果

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】蛋白质是由多种氨基酸(如丙氨酸,甘氨酸等)构成的极为复杂的化合物,氨基酸是构成蛋白质的基本单元,下列关于丙氨酸的叙述正确的是 ( )

A. 丙氨酸是由多个原子构成的化合物

B. 丙氨酸分子中氮元素和氢元素的质量比为2:1

C. 丙氨酸分子由3个碳原子、7个氢原子和2个氧原子构成

D. 丙氨酸分子中质子数和中子数之比不为1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对化学方程式,所能表达的意义,下列说法错误的是

A. CO在点燃的条件下生成二氧化碳

B. 参加反应的CO与生成的的分子个数比是2:1:2

C. 此方程式还能表示参加反应的碳、氧原子内部的变化过程

D. 56份质量的CO32份质量的在点燃的条件下生成88份质量的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】吉林省德惠市某公司发生火灾引发液氨泄露并发生化学爆炸,造成重大伤亡。液氨是液态的氨气,常温下,氨气()是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气。请回答下列问题。

1)液氨泄漏时,可用喷水的方法除去空气中的氨气,说明氨气具有_____的物理性质。由液氨发生化学爆炸猜测氨气可能具有_____的化学性质。

2)写出上图中指定仪器的名称:a_____

3)制取氨气的发生装置应选择上图中的_____(填字母,下同),收集装置应选择的是_____。这种发生装置也可用于实验室制氧气,若用该装置制氧气所用药品是_____

4)根据氨气的性质推测,发生液氨泄漏时正确的逃生方法是__________。(列举两条)

5)实验室制二氧化碳的发生装置应选择上图的_____(填字母,下同),收集装置应选择的是_____。发生的化学反应方程式是_____

6)若用下图所示装置收集氧气,氧气应从_____(填“a”“b”)端导入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究.现有下列仪器可供选择,回答下列问题(填序号)

(1)可用作少量试剂的反应容器且能直接在酒精灯上加热的玻璃仪器是___

(2)用于量取液体药品但不能用作反应容器的玻璃仪器是____

(3)用于收集或贮存气体的玻璃仪器是____

(4)用于吸取和滴加少量液体药品的仪器是____

(5)在物质溶解中,用于搅拌的是____.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室制取气体常用的装置

1)指出图中仪器名称,①_____________,②______________

2)加热高锰酸钾制取较为纯净的氧气,用____________装置进行组合,在试管口塞一团棉花,其作用是______________,其发生反应的化学反应符号表达式为______氯酸钾是另外一个实验室制取氧气的方法,请写出其发生反应的化学反应符号表达式为_____

3)若用D装置收集氧气,验证氧气已收集满的方法是_______

4)化学兴趣小组的同学经认真思考后,认为可选用如图装置进行收集氧气。若集气瓶中的气体是空气,那么进气口应是___________(填“a”或“b”)。

5)该化学兴趣小组的同学接着进行有关氧气性质的实验(实验如图):

用来夹持木炭的仪器为_________,木炭在图乙中燃烧的现象是__________。图丙中的现象为 _________,说明木炭燃烧的产物是 __________(填物质的化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用CO2和X可合成尿素[CO(NH2)2]:CO2+2X CO(NH2)2+H2O。下列说法正确的是

A. X中含有氧元素 B. 尿素中C、O、N、H的原子个数之比为1∶1∶1∶2

C. X的相对分子质量是34 D. 参加反应的CO2与X的质量比是22∶17

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】研究物质的用途和制法是化学科学的重要内容。

1)金属铜在生产生活中有广泛的用途,铜可制成电线,主要是利用其良好的延展性和________性。

2)工业上可采用多种方法冶炼铜。

①在地下利用爆破粉碎孔雀石[主要成分:],再注入稀硫酸原地浸取[],获得溶液,将溶液抽到地表,加入铁屑制得铜,请写出铁屑与硫酸铜溶液反应的化学方程式_________,将孔雀石粉碎的目的是______

②利用一氧化碳还原赤铜矿(主要成分:)冶炼铜。实验室可用下图所示装置进行实验。

为红色固体,铜也为紫红色金属,在实验中,硬质玻璃管中的现象不够明显。在该实验中,观察到_________的现象,也能为证明CO确实发生了反应提供证据。在实验装置的右侧导管口气球的作用是____________

③利用辉铜矿(主要成分:)冶炼铜的原理如下:

Ⅰ.

Ⅱ.

请指出此方法冶铜的不足之处_________

④现用等质量的冶炼铜,假设冶炼过程中铜元素全部转化为铜,理论上获得铜最多的是________________

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