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    12．打开盛有酒精的试剂瓶，可闻到酒精的气味，其主要原因是（　　）
    A．分子质量减轻B．分子体积增大
    C．分子间的间隔变大D．分子在不断运动

    分析 根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．

    解答 解：打开盛有酒精的试剂瓶，可闻到酒精的气味，是因为酒精中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到酒精的气味．
    A、由分子的性质可知，闻到酒精的气味的主要原因与分子的质量大小无关，故选项错误．
    B、由分子的性质可知，闻到酒精的气味的主要原因与分子体积大小无关，故选项错误．
    C、由分子的性质可知，闻到酒精的气味的主要原因与分子之间有间隔无关，故选项错误．
    D、由于分子是在不断的运动的，这是造成闻到酒精的气味的主要原因，故选项正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    2．将左右两边的相关的内容用线连接起来：

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    3．下列不属于缓慢氧化的是（　　）
    A．钢铁生锈B．食物变质C．蜡烛燃烧D．植物呼吸

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．通过化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气． 若用如图1装置加热高锰酸钾制取氧气：

    （1）写出标号仪器的名称①试管；②集气瓶；
    （2）实验结束，停止加热时要先撤导管，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是试管口没有放棉花．
    （3）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如图2：要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是甲（选填“甲”或“乙”）；若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放的液体试剂是浓硫酸，气体应从a（选填“a”或“b”）端导入．
    （4）用排水法收集氧气，当气泡连续均匀冒出时，再开始收集．
    （5）写出实验室加热高锰酸钾制氧气的文字表式：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．规范、正确的操作对实验结果、人身安全都很重要，下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    验满氧气    		B．
    稀释浓硫酸    		C．
    检查装置气密性    		D．
    过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列物质的鉴别方法错误的是（　　）
    A．用木条鉴别浓盐酸和浓硫酸B．用肥皂水鉴别硬水和软水
    C．用燃着的木条鉴别二氧化碳和氮气D．用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．6月5日是世界环境日，2014年中国的主题为“向污染宣战”．
    （1）防PM2.5专用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性．
    （2）下列作法能减少PM2.5污染的是BD（填选项字母）．
    A．开私家车出行
    B．使用太阳能
    C．焚烧农田里的秸秆
    D．市区内禁止燃放鞭炮
    （3）6月4日发布的《2013年中国环境状况公报》中指出，辽河水为轻度污染，请写出一条防治辽河水污染的措施工业“三废”经过处理后再排放．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．空气是人类最宝贵的自然资源．空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应．图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4HCO3）的流程．请按要求回答下列问题：

    （1）步骤①中可利用氮气和氧气的沸点不同分离出氮气和氧气．
    （2）写出步骤②中发生反应的化学式表达式H2+N2→NH3．
    （3）图2是化肥碳酸氢铵包装袋上的部分说明：碳酸氢铵具有的性质是AC（填字母）．
    A．易溶于水   B．有挥发性   C．受热易分解
    （4）这种化肥含氮量是否达到16%，化肥中碳酸氢铵的含量是多少？带着这些问题，兴趣小组的同学取了一些化肥样品，进入实验室．
    【查找资料】
    ①碱石灰能够吸收水和CO2，但是不吸收NH3．
    ②浓硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2．
    ③氨气溶于水形成氨水
    【性质探究】
    该同学设计了如下的实验装置：

    ①用A装置给碳酸氢铵加热，装药品前，必须进行的一步操作是检验装置气密性．
    ②取适量碳酸氢铵加入试管，连接A、C、E装置，加热，E中的现象是无色酚酞试液变红．
    ③连接A、B装置，继续加热，观察到试管口的现象是有水滴，B中的现象是变浑浊．
    ④碳酸氢铵在受热时发生反应的化学式表达式是NH4HCO3$\stackrel{△}{→}$NH3+H2O+CO2．
    【含量分析】
    将装置A、C、D依次连接，加入20g化肥样品，加热至A中固体完全消失．
    她称量装置D的质量如表：
    实验前D装置的质量149g
    实验后D装置的质量152.4g
    ⑤由此分析得知：反应中产生氨气的质量为3.4g．
    ⑥通过反应的表达式可以知道：氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵（假设杂质中不含氮元素），请计算此化肥含氮元素质量分数为14%．
    ⑦请计算此化肥中碳酸氢铵的纯度79%．
    ⑧20千克的硝酸铵（NH4NO3）和这袋化肥的含氮元素质量相等．

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    2．在受到猛烈撞击时，汽车安全气囊内的物质瞬间分解，产生大量空气中的体积分数最大气体，可以减轻对人体的伤害，该气体是（　　）
    A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳

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