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    【题目】下列过程中主要发生化学变化的是（ ）

    A.金属熔合制合金B.冷却硝酸钾的饱和溶液

    C.氧气用于气焊D.洗涤剂除餐具油污

    【答案】C

    【解析】

    A、金属熔合制合金，是在金属中加热熔合某些金属或非金属，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

    B、冷却硝酸钾的饱和溶液，是因为硝酸钾的溶解度随温度的升高而增加，冷却后，溶解度降低，硝酸钾晶体析出，该过程无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

    C、氧气用于气焊，是因为氧气能支持燃烧，与乙炔反应，产生高温，使金属熔化，有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，符合题意。

    D、洗涤剂除餐具油污，是因为洗涤剂中含有乳化剂，能将油污乳化为细小油滴随水冲走，该过程无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。

    故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，试管中盛有一段镁条，向试管中加入过量稀盐酸，观察到U形管中a处液面下降，b处液面上升。回答下列问题：

    （1）镁条与稀盐酸反应的化学方程式为_____。

    （2）U形管中液面发生变化的原因是_____。

    （3）将试管中的物质换成水和另一种固体，可以让U型管内产生同样现象，则“另一种固体”是_____；若U型管内b处液面下降，a处液面上升，则“另一种固体”是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】建立宏观与微观之间的联系，是化学学科特有的思维方式。

    (1)图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是碘元素在元素周期表中的信息。回答下列问题:

    ①A、B、C、D四种粒子共表示_______________种元素。

    ②构成氯化镁的微粒是________________(填字母序号)。

    ③E中碘元素原子的核内质子数为______________________。

    (2)如图是某化学反应微观示意图。在点燃条件下，A和B反应生成C和D。

    ①1个A分子中含有__________个原子。

    ②A中氮元素和氢元素的质量比为____________________。

    ③A在B中充分燃烧的化学方程式为____________________。

    ④生成C与D的质量比是____________________。

    (3)请你根据表中信息，类推出丙酸的化学式____________________。

    物质名称

    甲酸

    乙酸

    丙酸

    丁酸

    戊酸

    化学式

    CH2O2

    C2H4O2

    ？

    C4H8O2

    C5H10O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氧化亚铜（Cu2O）用途广泛，实验室以CuSO4为原料制备Cu2O步骤如下：

    预热：分别预热CuSO4溶液和Na2SO3溶液。

    反应：在玻璃反应器中混合上述两种溶液，热水浴，搅拌，同时控制反应液pH。

    处理：自然冷却后过滤，用蒸馏水洗涤4~5次，在80℃真空干燥箱中烘干，保存产品。

    已知：Cu2O在潮湿空气中会逐渐氧化成CuO。

    （1）反应原理为2CuSO4+3Na2SO3Cu2O↓+3_+2SO2↑。实验时，热水浴加热的优点是___。

    （2）实验中，反应温度、反应液pH对产物中Cu2O％的影响分别如图所示：

    分析图像可知：最佳反应温度为____℃，该反应温度的优点有①____、②____。最佳反应液pH为_，若pH过低，产物中会有Cu杂质，则产物中Cu元素的质量分数将__（填“偏大”或“偏小”或“不变”）。

    （3）产品洗净的标准是：取最后一次洗涤液，加入____（填试剂名称）溶液，若无白色沉淀产生，则说明已经洗净。

    （4）产品烘干及保存要避免和潮湿空气接触，原因是____（填化学方程式）。

    （5）工业上用CuSO4·5H2O制备Cu2O，若得到14.40吨Cu2O和一定质量的CuO（假设生产过程中Cu元素无损失），其中Cu2O和CuO的质量比为12:1，计算需要CuSO4·5H2O多少吨？写出计算过程，精确到小数点后两位）____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学为了探究相关金属的化学性质，做了下列实验：

    （1）A试管中实验现象是_____。

    （2）只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱，需补充一个实验来证明，补充实验所用试剂不合理的是_____。

    A Cu、Ag、稀盐酸 B Cu、AgNO3溶液 C Cu（NO3）2溶液、Ag

    （3）实验C中物质充分反应后，某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想：

    A Zn、Cu、Ag B Zn、Cu C Cu、Ag D Ag

    这四种猜想中你认为有可能的是_____（填编号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】太阳能汽车利用太阳能来驱动，真正实现了零排放，有效地减少了对环境的污染，其产业的发展日益蓬勃。从某种意义上讲，太阳能汽车也是电动汽车的—种，所不同的是电动汽车的蓄电池靠工业电网充电，而太阳能汽车用的是太阳能电池。

    （1）该太阳能汽车在白天给蓄电池充电的同时行驶，该行驶过程中首先____________能转化为化学能，然后转化为____________ 能，最终转化为机械能。

    （2）该汽车车体主体材料是一种密度小、且抗腐蚀性好的一种合金，你认为下列材料中最合适的是___________（ 填字母）

    A 玻璃钢 B 锰钢 C 硬铝 D 生铁

    （3）目前还有一种新能源汽车，氢燃料电池汽车，该种汽车的储氢材料是循环吸放氢过程中生成新的氢化物，其中一种为氢化铝锂（LiAlH4）的氢化物，在 125℃ 时分解为氢气和一种金属单质及氢化锂（ LiH ）。请你写出氢化铝锂分解反应的化学方程式______________。 反应前后铝元素的化合价分别为 ___________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线，下列有关说法正确的是（　　）

    A.在t1℃时甲、乙两种物质的饱和溶液中所含的溶质质量相等

    B.t1℃时，甲、乙两种物质的溶质质量分数相等

    C.甲、乙两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大

    D.将甲、乙两种物质的饱和溶液从t1℃升温到t2℃，所得到的溶液中甲的溶质质量分数大于乙的溶质质量分数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我们的生活离不开化学，学好化学能帮助我们解决很多生活中的问题：

    （1）家里用的光盘、三角板等是塑料制品，丢弃时处理的方法应该是_____。（填序号下同）

    A 焚烧 B 随意丢弃 C 回收利用 D 掩埋

    （2）热敷袋主要用于治疗关节痛、胃寒等，热敷袋中发热剂主要是铁粉、水、活性炭和食盐。热敷袋发热蕴含的化学原理是_____。

    （3）热水瓶胆壁上水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，可用醋酸溶解除去。已知醋酸与氢氧化镁反应的化学方程式为：2CH3COOH+Mg（OH）2＝（CH3COO）2Mg+2H2O，则醋酸与碳酸钙反应的化学方程式是_____。

    （4）区别蚕丝、棉线最简单的方法是_____。

    （5）武汉方舱医院建成用到了大量建筑材料，以下对建筑材料主要成分的分类不正确的是_____。

    A 碳酸钙-盐 B 钢-单质 C 生石灰-氧化物 D 聚氯乙烯-有机物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：

    （1）仪器①的作用是_____。

    （2）若实验室对你开放，请从图1中选择合适的装置，制取一瓶较纯净的氧气。你选择的收集装置是_____（填序号），选择装置A作为发生装置，在现有状态下，你需选择的合适的药品进行反应，则发生的化学反应方程式为：_____。用此反应原理制取氧气选择装置A作为发生装置，这是由_____决定的。

    （3）用装置B制取氧气虽然操作简便，但无法控制反应速率。请从图2中选取_____（填序号）取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的。若将装置B中的单孔塞换成图二的装置Ⅱ能够在制取CO2时，控制反应的发生和停止，但是需要补充一种仪器_____来配合操作。

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