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    【题目】关于催化剂的下列说法中，正确的是（ ）

    A. 化学反应后催化剂本身的质量减少

    B. 化学反应后催化剂本身的质量增加

    C. 催化剂可改变化学反应速率

    D. 化学反应后催化剂的化学性质发生变化

    【答案】C

    【解析】试题分析：在化学反里能改变其他物质的学反应速率而本身质量和化学性质反应后都没有发生变的物质叫催化剂（又触媒），催化剂特点可以概括为“一变变”，一变是改变化学应速率，二不变是指质化学学反应前后保持不变。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列对实验现象的描述正确的是

    A．小木棍碰到浓硫酸后——变黑 B．硫在氧气中燃烧——淡蓝色火焰

    C．红磷在空气中燃烧——大量白雾 D．向石蕊试液通入SO2——试液变蓝

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对于双氧水和二氧化锰混合制取氧气的实验，下列说法正确的是

    A．二氧化锰增加了氧气的含量

    B．加快了生成氧气的速度

    C．二氧化锰在反应前后的质量发生了改变

    D．二氧化锰在反应前后的化学性质发生了改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是

    A．提高燃料的利用率 B．减少酸雨的形成

    C．减少二氧化碳的排放量 D．减少氧气的消耗

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。

    （1）现有H、C、O、Na、Cl五种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：

    ①人体胃液中含有的酸 ；②天然气的主要成分 ；

    ③能供给呼吸的气体 ；④发酵粉的主要成分小苏打 。

    （2）2016年3月20日无锡国际马拉松赛事的口号是：“人在画中跑”，这幅美丽的画卷指

    的就是太湖。某同学对太湖水的水样进行了相关研究。

    ①可以采用 来测定湖水的酸碱度。

    ②自制简易净水器净化湖水，其中活性炭起到 和过滤的作用。

    ③日常生活中为了降低水的硬度，常采用的方法是 。

    ④下图中表示节水标志的是 （填字母）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学社团的同学发现，不同物质的变化常伴随着相同的实验现象。但从化学的角度去研究，会发现其有本质的区别。

    【现象分析】

    实验一：向盛有一定量氢氧化钠固体的试管里加入一定量的水，迅速用带导管的橡皮塞塞紧试管口，并将导管另一端通入盛有水的试管中，振荡左侧试管（如右图）。

    实验二：用氧化钙代替氢氧化钠重复一次上述实验。

    上述两个实验的相同现象之一是 ；

    上述两个实验中，其中一个实验发生了化学变化，其化学方程式是 ；另一个实验没有发生化学变化。

    【本质归纳】相同的实验现象，既可以由物理变化引起，也可以由化学变化引起。

    【探究运用】在探究白色粉末的组成时，要研究相同实验现象的本质区别。

    实验三：有一包白色粉末可能含有硫酸钡、碳酸钠和氢氧化钙中的一种或几种，取一定量该粉末加入到盛有足量水的烧杯中，搅拌，静置，观察到烧杯中有白色不溶物。

    小明同学认为，白色粉末中一定含有硫酸钡；

    小意同学认为小明的结论不准确，其理由可用化学方程式表示为 。

    针对上述两位同学的观点，小燕同学进一步设计如下实验方案进行探究：

    （1）步骤②中发生化学反应的方程式是 ；

    （2）步骤③中，加入酚酞溶液后，若溶液E为无色，则原白色粉末的组成是 （填化学式，下同）；

    步骤③中，加入酚酞溶液后，若溶液E为红色，则滤液A中一定含有的溶质是 ；则原白色粉末的组成为 或 。

    （3）小鹏同学只做了一个实验，他取少量滤渣B，加入过量的稀硝酸，观察到 现象，说明原白色粉末中含有碳酸钠、氢氧化钙二种固体。

    （4）小鹏同学为进一步测定白色粉末的组成，进行了定量研究。他称取白色固体粉末10g，进行如流程所示实验，测得滤渣B的质量为5g，请你帮小鹏计算一下白色粉末中各成分的质量。（请写出具体计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】今年世界环境日的主题是“营造绿色城市，呵护地球家园”。某科学探究小组为探究影响大气“温室效应”的因素，进行太阳光照射下N2 、O2、CO2及空气温室效应强度的比较实验。请你参与他们的探究过程，填写有关空格。

    （1） 用500mL集气瓶装满一瓶空气。

    （2） 另取一个500mL的集气瓶，采用采用排水法收集从液氮瓶和液氧瓶中放出的N2、氧气。

    （3） 现欲制取并收集一瓶500mL二氧化碳气体，有下列仪器供选用：

    ①实验室制取二氧化碳药品的名称是

    ②制取并收集二氧化碳气体所需的仪器是（填仪器序号）

    ③验证二氧化碳气体是否集满的方法是

    ④写出实验室检验二氧化碳气体的化学方程式：

    （4） 将制得的N2、O2、CO2及空气4瓶气体放在室外的太阳光下，在互相不遮太阳光的条件下尽量使集气瓶靠近，以保证地表和光照条件相同。将温度传感器插入4个集气瓶中，连接好装置(如图l所示)。打开数据采集器，实验时间从北京时间12∶00到14∶00，测得此期间4种气体在太阳光照射下的温度变化情况如图2所示。由图2分析，在实验的大部分时间内4瓶气体的温度由高到低的顺序是：

    （5） 我们安徽省是最早实行乙醇汽油（是用90%的普通汽油与10%的燃料乙醇调和而成）的试点之一，能否从根本上避免温室效应的发生? (填“能”或“不能”)

    理由是：

    （6） 秋收季节，一些农民将收割水稻后的千杆就地焚烧，这种做法的危害主要有：

    ， （至少说出两点）

    为了减缓大气中二氧化碳含量的增加， ，

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列装置图，回答有关问题。

    ① 写出仪器名称：a （4） 。

    ② 用化学方程式表示实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2的原理是 （5） 。取用块状石灰石的仪器是 （6） （填编号）。 上述可制CO2的实验装置是 （7） (填编号）。使用装置C的优点是 （8） 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】给液体加热，不能选用的仪器是（ ）

    A．试管 B．量筒 C．烧杯 D．蒸发皿

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